Конструктор поможет подготовить Рабочую программу специалиста, работающего с детьми от 2 лет.
Версия 2023 года, учитывает новые требования ФАОП ДО.
«Конструктор рабочих программ: ранний возраст» — программа, которая поможет сделать рабочую программу коррекционно-развивающей работы с детьми младенческого, раннего и младшего дошкольного возраста. С Конструктором вы сэкономите много времени: программу, которую вы обычно делаете целый день или дольше, в Конструкторе можно сделать за 2-3 часа.
Программа учитывает требования ФАОП ДО 2023
Мы регулярно обновляем программу, так чтобы она соответствовала актуальным требованиям законодательства. Последнее обновление было в 2023 году в связи с новыми требованиями ФАОП для детей с ОВЗ до 3-4 лет.
Инструкция. Как обновить программу
Конструктор поможет оформить все разделы Рабочей программы
- Пояснительную записку
- Целевой раздел
- Содержательный раздел
- Организационный раздел
Главные преимущества
Экономия времени и сил
Рабочая программа формируется автоматически. Там, где требуется персонализация, вы выбираете свой вариант. Варианты также формируются автоматически, вам не надо вспоминать правильные формулировки и писать их вручную, перебирая существующие программно-методические разработки и интернет-ссылки. Такая автоматизация сэкономит силы и время.
Адаптация под специалиста
Конструктор гибкий, он подстроится под специфику вашей работы: группу, возраст, состояние здоровья и психолого-педагогический диагноз детей, условия и место работы. Разделы программы и варианты ответов формируются на основании этих данных.
Готовая программа со всеми разделами
На выходе вы получите программу в полном объеме: от титульного листа до мониторинга индивидуального развития детей. Останется только распечатать или отправить по почте.
Создание рабочей программы и работа в Конструкторе
Шаг 1. Заполните основной раздел
В начале вы описываете свою работу: специальность, категорию детей, с какой группой вы работаете и так далее. На основе ответов формируются разделы рабочей программы: пояснительная записка, цели, содержательный раздел и организация.
Шаг 2. Заполните остальные разделы
В каждой главе есть персонализированная информация, ее надо заполнить. Перед вами будет текст документа, когда вы нажмете кнопку «Заполнить», появятся варианты ответов. Отмечайте нужные варианты и в конце нажмите кнопку «Сохранить».
Шаг 3. Отредактируйте, если нужно
Заполнять программу можно в несколько заходов, не обязательно все делать сразу. Ранее выбранные ответы можно поменять, если ошиблись или изменились обстоятельства.
Обратите внимание, информация, которую вы вносите, хранится на компьютере, а не на флешке.
Шаг 4. Сохраните и распечатайте
Когда программа готова, нажмите «Сохранить как docx». Откройте файл в Ворд, отредактируйте при необходимости и готово.
Шаблоны
Готовую программу можно дублировать. Сделайте копию, чтобы не создавать программу повторно и не тратить на это время.
Это удобно, когда вы работаете с несколькими похожими группами или в нескольких учреждениях.
Совмещение работы
Если вы совмещаете работу психолога и дефектолога, заведите два профиля в программе: один для специальности «Психолог», второй — для «Дефектолога». Так вам не придется каждый раз менять первоначальные настройки и заново заполнять программу.
Взаимодействие с порталом Мерсибо
Если вы пользуетесь подпиской на онлайн-игры Мерсибо, то будет еще удобнее: Конструктор автоматически заполнит блок «Интерактивное сопровождение коррекционно-развивающей среды».
Для каждой педагогической задачи будут прописаны необходимые игры, подобранные с учетом возраста и особенностей детей.
Соответствие требованиям ФГОС, АООП и ФАОП
Программа учитывает требования ФГОС дошкольного образования, Примерных АООП для детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста, стандарты профессиональной деятельности и стандартные требования к организации деятельности служб раннего вмешательства и домов ребенка.
Готовую программу можно использовать при аттестации.
Обновление программы
Май 2023. Мы внесли изменения на основе ФАОП ДО для детей с ОВЗ до 3-4 лет. Изменения касаются целевого, содержательного и организационного разделов рабочей программы.
В целевом разделе:
— Внесли изменения в пояснительную записку и нормативно-правовое обоснование: дали ссылку на ФАОП и утвержденный стандарт профессиональной деятельности учителя-дефектолога;
— Изменили описание функций рабочей программы и трудовых действий специалиста;
— Изменили описание интегральных принципов работы специалиста;
— Переструктурировали и обновили целевые ориентиры для детей с ОВЗ на этапе завершения освоения адаптированной основной образовательной программы.
В содержательном разделе:
— Включили в описание 6 этапов коррекционно-развивающей работы по ФАОП.
— Представили содержание работы в виде комплексных таблиц. Обобщили в них направления коррекционно-развивающей работы, образовательные области и коррекционные модули; дали постраничные ссылки на содержание работы по ФАОП; согласовали содержание федерального компонента с частью, формируемой участниками образовательных отношений (на основе комплексных программ).
В организационном разделе:
— В соответствии с новыми требованиями ФАОП, предметно-пространственная среда включает оформление помещений; оборудование, в том числе специализированное оборудование для обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ; игрушки.
— Оформили описание кабинета специалиста в виде таблиц, в соответствии с «Рекомендациями по формированию инфраструктуры дошкольных образовательных организаций и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации образовательных программ дошкольного образования», принятыми Министерством просвещения РФ 26 декабря 2022 года.
— Изменили мониторинг индивидуального развития, сделали обобщающие таблицы для оценки уровней развития группы по всем образовательным областям и описали результаты воспитательной работы на основе ФАОП.
Где найти информацию насчет ФАОП, посмотреть актуальные требования к документам и новые изменения?
Какие организации или специалисты должны соблюдать требования ФАОП?
Работа с программой на нескольких устройствах
Программу можно установить на несколько компьютеров, но работать она будет при вставленной флешке.
- Профили, которые вы заведете на одном компьютере, не будут отображаться на другом. Например, если вы сделаете программу для Пети на работе, то не сможете продолжить работу с ней на домашнем компьютере.
- Если вы хотите перенести готовую программу ребенка с одного компьютера на другой, сохраните его как вордовский файл и загрузите на другой компьютер. Такой вариант подойдет для ситуаций, когда вы делаете документ на одном компьютере, а печатаете с другого.
Для каких специалистов
- воспитателей
- педагогов-психологов
- учителей-дефектологов и логопедов
- тифлопедагогов
- олигофренопедагогов и сурдопедагогов
- тьюторов, работающих в системе образования, социального обеспечения и здравоохранения
Для каких детей
- с ТНР (тяжелыми нарушениями речи)
- РАС (расстройствами аутистического спектра)
- нарушениями слуха
- нарушениями зрения
- НОДА (нарушениями опорно-двигательного аппарата)
- ЗПР (задержкой психического развития)
- умственной отсталостью (нарушениями интеллекта) и ТМН (тяжелыми ментальными нарушениями)
- множественными нарушениями в развитии
Для каких учреждений
- ясельных и младших групп
- групп раннего возраста образовательных организаций
- служб ранней помощи
- лекотек
- домов ребенка
- центров реабилитации и медико-психолого-педагогической помощи
Как и в каком Конструкторе психологи могут сделать рабочую программу?
Авторы
Программу подготовил коллектив педагогов под редакцией Натальи Викторовны Микляевой. Наталья Викторовна в течение двух лет работала над методической частью, которая легла в основу программы.
Наталья Викторовна Микляева — профессор, член Международной аттестационной палаты. Она регулярно участвует в форумах по управлению качеством коррекционно-развивающего процесса и проводит мастер-классы по ведению документации.
Проверка версии Word
Скачайте тестовый документ и попробуйте его открыть. Если документ открылся и все хорошо, значит вы сможете открывать в Word рабочие программы из Конструктора.
Технические требования
Для занятий понадобится компьютер под управлением Windows 8 или более современной ОС и Microsoft Word 2013 или более современный.
Награды
Диплом I степени во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе. Номинация «Мастерская логопеда и дефектолога».
Ниже схема с ключевыми отличиями программ для ведения документации. Она поможет понять разницу и выбрать нужную программу.
Программы из схемы
