X

Бесплатные вебинары по ИКТ, курсы повышения квалификации и
углубленные мастер-классы по логопедии, дефектологии,
психологии, раннему развитию, инклюзивному образованию,
педагогике, ФГОС и другим темам.
Сертификаты участникам - бесплатно.

Суслова Екатерина Александровна
Приемы развития фонематического восприятия у детей с ОНР в условиях ДОУ и частной практики при помощи ИКТ
Приемы развития фонематического восприятия у детей с ОНР в условиях ДОУ и частной практики при помощи ИКТ
в коллекции у 1511 специалистов
Вы бесплатно получите сертификат после участия в вебинаре

Екатерина Александровна Суслова

Тема «Приемы развития фонематического восприятия у детей с ОНР в условиях ДОУ и частной практики при помощи ИКТ»

 

О ВЕДУЩЕЙ

Екатерина Александровна Суслова — эксперт Мерсибо, учитель-логопед высшей категории, автор методики и многих интерактивных игр Мерсибо, педагог с 20-летним стажем, ведущий специалист в области ИКТ в логопедии и постоянная ведущая вебинаров Мерсибо.

 
ПРОГРАММА ВЕБИНАРА
  • обследование фонематического слуха у дошкольников
  • особенности построения индивидуального занятия с применением интерактивного контента
  • фиксация результат в речевых картах у детей с ОНР
Среда, 15 августа
с 16:00 до 18:00 (МСК)

Участие бесплатно!

Чтобы принять участие в вебинаре, нажмите кнопку “Зарегистрироваться” или войдите под своим логином и паролем и добавьте вебинар в свою коллекцию.

По всем вопросам обращайтесь
по телефону +7 800 775 75 20
или электронной почте webinar@mersibo.ru
Подробнее Свернуть
Танцюра Снежана Юрьевна
Особенности обучения детей с ОВЗ в интегративном образовательном пространстве
Особенности обучения детей с ОВЗ в интегративном образовательном пространстве

Снежана Юрьевна Танцюра

Тема «Особенности обучения детей с ОВЗ в интегративном образовательном пространстве»

 
О ведущей

Снежана Юрьевна Танцюра - кандидат педагогических наук, учитель-логопед высшей категории, доцент кафедры психологии и педагогики Института повышения квалификации дополнительного обучения г. Москвы, главный научный редактор журнала «Логопед» (издательство «ТЦ СФЕРА»).

Практика
Снежана Юрьевна разработала программы дополнительного образования и повышения квалификации, участвовала в проекте по инклюзивному и дистанционному обучению детей. Работала с детьми со сложной структурой нарушения, подготовила практический материала для их обучения. Она написала 27 публикаций, 2 статьи ВАК и 2 пособия. 
Стаж психолого-логопедической работы более 15 лет.

Образование
Снежана Юрьевна закончила Московский педагогический государственный университет по специализации дошкольная дефектология. Прошла повышение квалификации в Институте Коррекционной педагогики по курсу «Диагностика и коррекция аутизма», в МИОО «Логопедический массаж, участвовала в семинарах в Центре «Логопед Плюс» по различным направлениям работы с детьми с нарушением в развитии (заикание, дизартрия, умственная отсталость).

Отрывок прошедшего мастер-класса>>

 

Программа мастер-класса:
  1. Государственная социальная политика в отношении инвалидов: отечественный и зарубежный опыт.
  2. Инновационные технологии в образовательном пространстве: опти-мьюзик, сенсорная комната и другое. 
  3. Сенсорно- интегративный подход в коррекционно- педагогической практике с детьми с различными нарушениями.
  4. Альтернативная и дополнительная коммуникация: блисс-символы, пиктограммы, картиночные символы, тактильные символы, жесты.
  5. Развитие навыков социального взаимодействия у детей с ограниченными возможностями здоровья по средствам альтернативной (дополнительной) коммуникации.
  6. Развивающие виды занятий по формированию бытовых навыков, мобильности в пространстве у детей с тяжелыми и множественными нарушениями.
  7. Использование игровых технологий в растормаживании речи, коммуникации (невербальной и вербальной) в практической работе с детьми с ограничением жизнедеятельности.
  8. Программы обучению коммуникации специалиста и родителей, имеющих детей с ОВЗ.
Понедельник, 13 августа
с 11:00 до 15:00 (МСК)

Отзывы о вебинаре с этим ведущим:

Петрова Ирина Михайловна МК 25.07.2016

Петрова Ирина Михайловна,
педагог- психолог

Снежана Юрьевна, спасибо большое за информацию о раннем аутизме. 
Мастер класс насыщенный и, думаю, очень будет полезен в работе. Было приятно и интересно Вас слушать, время пролетело незаметно. Много нового открыла для себя. 
Спасибо! Буду рада новым встречам.

Снежана Юрьевна, спасибо большое за информацию о раннем аутизме. 
Мастер класс насыщенный и, думаю, очень будет полезен в работе. Было ...

Петрова Ирина Михайловна,
педагог- психолог

МК Танцюра 29.10.31 Елена Александровна

Елена Александровна,
логопед

Просмотрела мастер-класс Снежаны Юрьевны с большим удовольствием и не отрываясь от экрана. Всё доступно изложено, с большим количеством примеров из опыта, а это важно. Понравилось прямое общение с ведущей. На многие вопросы я получила ответ.
СПАСИБО!

Просмотрела мастер-класс Снежаны Юрьевны с большим удовольствием и не отрываясь от экрана. Всё доступно изложено, с большим количеством ...

Елена Александровна,
логопед

МК Танцюра 29.10.31 Елена Сергеевна

Елена Сергеевна,
психолог

Снежанна Юрьевна, спасибо большое!
Интересная тема, доступная подача информации, много полезного для себя услышала. Отдельное спасибо за демонстрацию практического опыта.

Снежанна Юрьевна, спасибо большое!
Интересная тема, доступная подача информации, много полезного для себя услышала. Отдельное спасибо ...

Елена Сергеевна,
психолог

Подробнее Свернуть
Суслова Екатерина Александровна
Особенности проведения группового занятия с использованием интерактивных игр во время занятий с детьми с ОВЗ
Особенности проведения группового занятия с использованием интерактивных игр во время занятий с детьми с ОВЗ
в коллекции у 965 специалистов
Вы бесплатно получите сертификат после участия в вебинаре

Екатерина Александровна Суслова

Тема «Особенности проведения группового занятия с использованием интерактивных игр во время занятий с детьми с ОВЗ»

 

О ВЕДУЩЕЙ

Екатерина Александровна Суслова — эксперт Мерсибо, учитель-логопед высшей категории, автор методики и многих интерактивных игр Мерсибо, педагог с 20-летним стажем, ведущий специалист в области ИКТ в логопедии и постоянная ведущая вебинаров Мерсибо.

 
ПРОГРАММА ВЕБИНАРА
  • интерактивная игра как фрагмент занятия по окружающей среде
  • использование игр на вечерних коррекционных занятиях
  • роль родителей в игровой деятельности детей
Среда, 8 августа
с 16:00 до 18:00 (МСК)

Участие бесплатно!

Чтобы принять участие в вебинаре, нажмите кнопку “Зарегистрироваться” или войдите под своим логином и паролем и добавьте вебинар в свою коллекцию.

По всем вопросам обращайтесь
по телефону +7 800 775 75 20
или электронной почте webinar@mersibo.ru
Подробнее Свернуть
Суслова Екатерина Александровна
Формирование навыков чтения с помощью интерактивных упражнений у детей с ОНР
Формирование навыков чтения с помощью интерактивных упражнений у детей с ОНР
в коллекции у 1782 специалистов
Вы бесплатно получите сертификат после участия в вебинаре

Екатерина Александровна Суслова

Тема «Формирование навыков чтения с помощью интерактивных упражнений у детей с ОНР»

 
О ВЕДУЩЕЙ

Екатерина Александровна Суслова — эксперт Мерсибо, учитель-логопед высшей категории, автор методики и многих интерактивных игр Мерсибо, педагог с 20-летним стажем, ведущий специалист в области ИКТ в логопедии и постоянная ведущая вебинаров Мерсибо.

 

 
ПРОГРАММА ВЕБИНАРА
  • особенности обучения чтению детей с ОНР
  • изготовление собственных наглядных пособий в помощь детям
  • использование многофункциональных игр для обучения чтению
  • настольные пособия для начального этапа обучения
Среда, 1 августа
с 16:00 до 18:00 (МСК)

Участие бесплатно!

Чтобы принять участие в вебинаре, нажмите кнопку “Зарегистрироваться” или войдите под своим логином и паролем и добавьте вебинар в свою коллекцию.

По всем вопросам обращайтесь
по телефону +7 800 775 75 20
или электронной почте webinar@mersibo.ru
Подробнее Свернуть
Московцева Жанна Михайловна
Нарушение высших психических функций и умственная отсталость у детей дошкольного возраста
Нарушение высших психических функций и умственная отсталость у детей дошкольного возраста

Жанна Михайловна Московцева

Тема «Нарушение высших психических функций и умственная отсталость у детей дошкольного возраста»

 
О ведущей

Жанна Михайловна Московцева — кандидат медицинских наук, врач-невролог, заведующая неврологического отделения ГБУЗ города Москвы «Детская поликлиника № 150 Департамента здравоохранения города Москвы».

Встреча будет особенно интересна психологам, дефектологам и педагогам.

 

Программа мастер-класса:
  1. Этиология нарушений.
  2. Классификация нарушений ВПФ.
  3. Проявление интеллектуальной недостаточности у детей с разными патологиями.
  4. Генетические синдромы — как определить? 
  5. Тактика ведения ребенка с выраженными интеллектуальными проблемами.
  6. Правила общения с родителями «сложных» детей.
Суббота, 28 июля
с 11:00 до 13:00 (МСК)

Отзывы о вебинаре с этим ведущим:

МК Московцева 23.09.2017 Талия

Талия,
воспитать, логопед 

Большое спасибо за интересную информацию. Многие вещи стали понятнее, хотя нужно пересмотреть запись, материал очень объемный.

Большое спасибо лектору за подробное разъяснение!

Большое спасибо за интересную информацию. Многие вещи стали понятнее, хотя нужно пересмотреть запись, материал очень ...

Талия,
воспитать, логопед 

МК Московцева 23.09.2017 Тамара Владимировна

Тамара Владимировна,
методист

Вебинар понравился, узнала много интересного, особенно во второй части. Ведущая рассказывала все доступно, очень компетентно отвечала на вопросы. Хотелось бы еще продолжить семинары с ее участием.

Спасибо Жанне Михайловне и организаторам.

Вебинар понравился, узнала много интересного, особенно во второй части. Ведущая рассказывала все доступно, очень компетентно отвечала на ...

Тамара Владимировна,
методист

МК Московцева 23.09.2017 Милослава

Милослава Батанова

Да, вебинар понравился. Узнала много нового и полезного!

Да, вебинар понравился. Узнала много нового и полезного!

Милослава Батанова

МК Московцева 23.12.2017 Маргарита Ивановна

Маргарита Ивановна,
воспитатель

Благодарю Жанну Михайловну за интересный мастер-класс. Работаю воспитателем, и для себя почерпнула много полезной педагогической и психологической информации о детях с СДВГ.

Благодарю Жанну Михайловну за интересный мастер-класс. Работаю воспитателем, и для себя почерпнула много полезной педагогической и ...

Маргарита Ивановна,
воспитатель

Подробнее Свернуть
Силаев Никита Олегович
Современные технологии в работе детского специалиста. Базовый уровень ИКТ
Современные технологии в работе детского специалиста. Базовый уровень ИКТ

Никита Олегович Силаев

Курс «Современные технологии в работе детского специалиста. Базовый уровень ИКТ»

Приглашаем детских специалистов на курс по использованию современных технологий в работе. Курс рассчитан на новичков в области ИКТ и тех, кто хочет улучшить свои навыки владения компьютером.

На курсе вы узнаете, как подключать и настраивать оборудование, работать в новом Windows 10, общаться с родителями и коллегами в популярных программах (электронная почта, Скайп), быстро находить в интернете информацию и обезопасить свой компьютер от вирусов.

 
В КУРСЕ
  • 3 лекции: 12 часов лекций и общения с ведущим
  • материалы для самостоятельной работы
  • Сертификат на 16 академических часов
 
О ВЕДУЩЕМ

Никита Силаев — специалист по информационным системам и инструктор академии Cisco, лидера мирового уровня в области сетевых технологий.

С 2004 года Никита Олегович преподает по направлениям технического обслуживания средств вычислительной техники и компьютерных сетей, участвует в подготовке победителей и организует конкурсы профессионального мастерства международного уровня.

 
Лекция 1. Основные понятия и определения

25 июля, среда, с 14:00 до 18:00 (МСК)

  1. Как подключить мышь, клавиатуру, принтер и флешку
  2. Определение, назначение и характеристики портов и кабелей
  3. Что нужно знать о мышке, трекпаде и клавиатуре
  4. Установка и подключение компьютера
Лекция 2. Основы работы в Windows 10 и подключаемыми устройствами

27 июля, пятница, с 14:00 до 18:00 (МСК)

  1. Основы работы в Windows 10
    — Графический интерфейс пользователя ОС Windows 10
    — Создание, копирование, перемещение, и другие действия для файлов и папок
    — Элементы управления Windows 10
    — Работа с программами и приложениями
  2. Основы работы с принтером, сканером и подключаемыми устройствами
    — Основные характеристики и возможности принтера
    — Управление печатью и устранение ошибок принтера
    — Основные характеристики и возможности сканера
    — Настройка и управление процессом сканирования
    — Перенос файлов и изображений с телефона на компьютер и обратно
Лекция 3. Безопасность и Интернет

30 июля, понедельник, с 14:00 до 18:00 (МСК)

  1. Основы безопасности
    — Почему важна безопасность?
    — Основные угрозы безопасности и методы защиты
  2. На связи с миром (технологии телекоммуникаций)
    — Браузеры — Яндекс, Google.Chrome, Microsoft Edge
    — Поиск в Интернете
    — Электронная почта
    — Мессенджеры (Skype, Whatsapp и др.)
    — Подключение к сети Интернет
с 25 по 30 июля
Подробнее Свернуть
Аханькова Татьяна Евгеньевна
Проблема заикания у детей
Проблема заикания у детей

Татьяна Евгеньевна Аханькова

Тема «Проблема заикания у детей»

 
О ведущей

Татьяна Евгеньевна Аханькова – врач психиатр высшей категории, сотрудник Центра патологии речи и нейрореабилитации под руководством Шкловского В.М. (ЦПРиН).

Татьяна Евгеньевна 27 лет работает в ЦПРиН. Сейчас она заведует Дневным стационаром для детей с заиканием и организует работу платного отделения для детей с речевыми нарушениями. 

Ведущая регулярно проходит курсы повышения квалификации. Последнее повышение квалификации было в 2015 году, на базе Российской медицинской академии последипломного образования.

 
Программа мастер-класса:
  1. Современные взгляды на проблему заикания, определение понятия заикания.
  2. Этиопатогенетические механизмы заикания. Отличие заикания у детей и взрослых.
  3. Классификации заикания, понятие невротическое и неврозоподобное заикание.
  4. Осложненные формы заикания.
  5. Организация оказания помощи заикающимся детям
  6. Понятие комплексного метода лечения заикания. 
  7. Исторический аспект методик и систем коррекции заикания.
  8. Участие родителей в комплексном лечении заикания.
Вторник, 24 июля
с 15:00 до 19:00 (МСК)
Подробнее Свернуть
Минаева Оксана Дмитриевна
Эффективные стратегии обучения детей с РАС
Эффективные стратегии обучения детей с РАС

Оксана Дмитриевна Минаева

Курс «Эффективные стратегии обучения детей с РАС»

Приглашаем дефектологов на курс по обучению детей с расстройствами аутистического спектра.

На курсе вы узнаете, как правильно поставить функциональную задачу, выбрать верную стратегию обучения, сформировать нужные навыки и преодолеть трудности в обучении.

 
В КУРСЕ
  • 2 мастер-класса: 8 часов лекций и общения с ведущей
  • материалы для самостоятельной работы
  • Сертификат на 11 академических часов.
 
О ВЕДУЩЕЙ

Оксана Минаева — дефектолог, директор центра образования и коррекции «Индиго» в Белгороде.

Профессиональная деятельность
Оксана Дмитриевна руководит Центром для детей с особенностями развития «Индиго» и Проектом «Формирование кадрового и методического ресурса начального образования детей с РАС в Белгородской области» от Департамента образования Белгородской области.

Образование и научная карьера
Оксана Дмитриевна — доцент кафедры психологии и дефектологии БелИРО. Также она была доцентом кафедры дошкольного и специального образования педагогического факультета и кафедры Общей патологии медицинского факультета БелГУ.

Ранее она была деканом педагогического факультета, зав кафедрой логопедии Белгородского государственного университета и научным сотрудником НИИ экспериментальной и клинической медицины Киргизской государственной медицинской академии.

ЛЕКЦИЯ 1. «Технологии выбора функциональных задач и стратегии коррекционно-педагогической работы с детьми с РАС»

21 июля, суббота, с 11:00 до 15:00 (МСК)

  1. Как выбрать функциональные цели обучения и развития ребенка с РАС: изучаем, развлекаем, обучаем?.  
  2. Качество жизни ребенка и семьи как критерий определения эффективности коррекционно-развивающей стратегии. Определение целей коррекции с семьей ребенка. Технология «блиц-решения». 
  3. Виды занятий. Определение функциональных целей. Навыки как функциональные цели обучения. 
  4. Руководящий контроль взрослых и сотрудничество с ребенком как базовое условие эффективной коррекции и генерализации навыков.
ЛЕКЦИЯ 2. «Технологии формирования навыков и преодоления преград в обучении» 

22 июля, воскресенье, с 11:00 до 15:00 (МСК)

  1. Стратегии формирования навыков. Иерархия функциональных навыков. Как мотивируем? Как подсказываем? Как закрепляем результат? 
  2. Преграды в обучении. Выявляем, оцениваем, преодолеваем. Иерархия преград в обучении. Стратегии преодоления преград.  
  3. Работа с родителями на этапе формирования навыков и преодоления преград в обучении. Обучение и динамическая поддержка семьи. 
  4. Выходим «из- за стола…»! Включение навыка в жизнь… В школе, дома, на улице.
с 21 по 22 июля
Подробнее Свернуть
Малюкова Наталья Георгиевна
Развитие высших психических функций с помощью интерактивной игры как база для успешного развития речи у детей с ОВЗ
Развитие высших психических функций с помощью интерактивной игры как база для успешного развития речи у детей с ОВЗ
в коллекции у 1746 специалистов
Вы бесплатно получите сертификат после участия в вебинаре

Наталья Георгиевна Малюкова

Тема «Развитие высших психических функций с помощью интерактивной игры как база для успешного развития речи у детей с ОВЗ»

 
О ВЕДУЩЕЙ

Малюкова Наталья Георгиевна — кандидат психологических наук, медицинский психолог высшей категории.

Профессиональная и научная деятельность
Заведующая отделением медицинской психологии ГБУЗ Центр патологии речи и нейрореабилитации ДЗМ. 

Автор статей, методических рекомендаций и ВУЗовских программ по нейропсихологии.
Стаж практической клинической работы — 20 лет. Награждена Почетной грамотой Департамента Здравоохранения Москвы за многолетний добросовестный труд.

Вебинар рассчитан на психологов, логопедов и дефектологов.

Отрывок прошедшего мастер-класса>>
 

ПРОГРАММА ВЕБИНАРА:
  • Взаимодействие логопеда и психолога в развитии ВПФ
  • Развитие диалогической речи у детей во время интерактивной игры
  • Логика, мышление, речь – мотивационные игры для комплексного развития
Среда, 18 июля
с 16:00 до 18:00 (МСК)

Участие бесплатно!

Чтобы принять участие в вебинаре, нажмите кнопку “Зарегистрироваться” или войдите под своим логином и паролем и добавьте вебинар в свою коллекцию.

По всем вопросам обращайтесь
по телефону +7 800 775 75 20
или электронной почте webinar@mersibo.ru

Отзывы о вебинаре с этим ведущим:

Головина Ольга

Головина Ольга

Тема вообще интересная, в практике очень важная и нужная. Я сделала вывод, что без этих знаний работа выполнена не глубоко - поверхностно. Теперь я знаю, на что опираться и как качественнее выполнить свою работу. Опыт пока небольшой, а эти знания помогут глубже узнать проблему ребенка и правильно ему помочь. Спасибо огромное! Жду новых встреч.

Тема вообще интересная, в практике очень важная и нужная. Я сделала вывод, что без этих знаний работа выполнена не глубоко - поверхностно. ...

Головина Ольга

Ирина Викторовна Курс 4-8.06.2016

Ирина Викторовна,
учитель-дефектолог, логопед

Огромное спасибо организаторам курса, Наталье Георгиевне, Елене Викторовне за очень насыщенный информацией, продуктивный, лаконичный вебинар! 
Материал очень полезен специалистам. Очень много практики!!! Спасибо!!!

Огромное спасибо организаторам курса, Наталье Георгиевне, Елене Викторовне за очень насыщенный информацией, продуктивный, лаконичный ...

Ирина Викторовна,
учитель-дефектолог, логопед

МК Малюкова 18.10.2016 Наталья Васильевна

Наталья Васильевна,
логопед

Наталья Георгиевна, большое спасибо Вам за мастер -класс!
С удовольствием послушала вас и освежила свою память. Вы доступно всё рассказываете. Данный материал для меня был интересен. Обратила внимание на ошибки специалиста при исследовании слухо-речевой памяти ребёнка.
Ещё раз спасибо! С удовольствием ещё раз буду принимать участие в последующих мастер-классах.

Наталья Георгиевна, большое спасибо Вам за мастер -класс!
С удовольствием послушала вас и освежила свою память. Вы доступно всё ...

Наталья Васильевна,
логопед

МК Малюкова 01.12.2016 Светлана Александровна

Светлана Александровна,
психолог

Для меня вебинар по указанной теме был очень актуальным.
Слушать Наталью Георгиевну интересно, рекомендации практически выполнимы, нужная презентация.
Мастер-класс замечательный! Спасибо!

Для меня вебинар по указанной теме был очень актуальным.
Слушать Наталью Георгиевну интересно, рекомендации практически выполнимы, ...

Светлана Александровна,
психолог

МК Малюкова 01.12.2016 Оксана Викторовна

Оксана Викторовна,
логопед

Мастер-класс очень интересный и очень полезный! Наталья Георгиевна объясняла все очень доступно и понятно. Я для себя лично и для своей работы поняла очень многое.
Мерсибо - очень крутой сайт!!! Очень компетентные ведущие! Я рада, что встретила таких людей. Спасибо вам за вашу работу!

Мастер-класс очень интересный и очень полезный! Наталья Георгиевна объясняла все очень доступно и понятно. Я для себя лично и для своей ...

Оксана Викторовна,
логопед

МК Малюкова 01.12.2016 Оксана Ивановна

Оксана Ивановна,
учитель-логопед

Выражаю благодарность Наталье Георгиевне за интересно изложенный и полезный практикующему логопеду материал. Было очень интересно, доступно. Время пролетело незаметно!
Надеюсь на дальнейшие встречи с Натальей Георгиевной.

Выражаю благодарность Наталье Георгиевне за интересно изложенный и полезный практикующему логопеду материал. Было очень интересно, ...

Оксана Ивановна,
учитель-логопед

МК Малюкова 01.12.2016 Арина Александровна

Арина Александровна,
воспитатель

Семинар очень понравился, важная тема. Ведущая хорошо раскрыла тему, всё подробно, увлекательно, интересно. Очень много полезной информации.
Спасибо вам большое.

Семинар очень понравился, важная тема. Ведущая хорошо раскрыла тему, всё подробно, увлекательно, интересно. Очень много полезной ...

Арина Александровна,
воспитатель

МК Малюкова 12.01.2017 Юлия

Юлия,
психолог

Я, как начинающий клинический психолог, хочу выразить огромную благодарность организаторам и Наталье Георгиевне Малюковой за доступность, понятность и самое главное ценность информации! Огромное СПАСИБО!
С нетерпением жду следующих встреч с Вами!  

Я, как начинающий клинический психолог, хочу выразить огромную благодарность организаторам и Наталье Георгиевне Малюковой за доступность, ...

Юлия,
психолог

МК Малюкова 12.01.2017 Екатерина Александровна

Екатерина Александровна,
педагог-психолог, дефектолог

Очень хочется поблагодарить Наталью Георгиевну за прекрасный мастер класс.
Нейропсихологический подход к обучению детей на сегодняшний день очень актуален не только для общего образования, но и для детей с ОВЗ. Я почерпнула достаточно много интересной информации, которую буду применять не только в работе с детьми, но и на семинарах для педагогов и коллег.

Очень хочется поблагодарить Наталью Георгиевну за прекрасный мастер класс.
Нейропсихологический подход к обучению детей на ...

Екатерина Александровна,
педагог-психолог, дефектолог

МК Малюкова 12.01.2017 Ольга

Ольга,
учитель-логопед

Спасибо Наталья Георгиевна за мастер класс! Очень интересно и познавательно!
Хочется ещё послушать ваши выступления.

Спасибо Наталья Георгиевна за мастер класс! Очень интересно и познавательно!
Хочется ещё послушать ваши выступления.

Ольга,
учитель-логопед

МК Малюкова 21.02.2017 Елена Валентиновна

Елена Валентиновна,
психолог, нейропсихолог

Спасибо за мастер-класс Наталья Георгиевна. Очень доступно, интересно и полезно для работы. 

Спасибо за мастер-класс Наталья Георгиевна. Очень доступно, интересно и полезно для работы. 

Елена Валентиновна,
психолог, нейропсихолог

МК Малюкова 21.02.2017 Елена Викторовна

Елена Викторовна,
логопед-дефектолог

Спасибо огромное! Слушаю семинар Натальи Георгиевны не первый раз, всегда очень содержательно, доступно и полезно.

Спасибо огромное! Слушаю семинар Натальи Георгиевны не первый раз, всегда очень содержательно, доступно и полезно.

Елена Викторовна,
логопед-дефектолог

МК Малюкова 04.05.2017 Галина

Галина,
воспитателоь

Слушать интересно и даже очень. Наталья Георгиевна объясняет всё очень понятно: настолько понятно, что я, уставшая от 2-х смен на работе, в заботах о своих троих детках, слушая, включаюсь в тему, беру для своей воспитательской работы очень много полезного, важного.
Спасибо Вам большое! Вы проводите классный мастер-класс. Вы на высоте и, в то же время, нас не унижаете какими-либо недомолвками, непонятными терминами, чувствуешь себя в теме, хочется достичь Ваших высот.
С Вами интересно!

Слушать интересно и даже очень. Наталья Георгиевна объясняет всё очень понятно: настолько понятно, что я, уставшая от 2-х смен на работе, в ...

Галина,
воспитателоь

МК Малюкова 23.11.2017 Тамара Владимировна

Тамара Владимировна,
методист

Очень интересный, полезный, содержательный мастер-класс. Прекрасное изложение материала.

С удовольствием пойду на следующие мастер-классы Натальи Георгиевны.

Очень интересный, полезный, содержательный мастер-класс. Прекрасное изложение материала.

С удовольствием пойду на следующие ...

Тамара Владимировна,
методист

МК Малюкова 10.03.2018 Кудрявцева Татьяна

Кудрявцева Татьяна,
руководитель областной ПМПК; логопед.

Встреча с Натальей Георгиевной Малюковой на мастер- классе «Нейропсихологические приемы и методы формирования произвольности и регуляции поведения у детей с ОВЗ» в профессиональном плане трудно переоценить!

И для государственной, и для частной практики огромное количество ньюансов были открыты доступным, интересным способом. Восприятие материала очень лёгкое, свободное. Хочется слушать и слушать!

Выражаю огромную благодарность Наталье Георгиевне, организаторам мастер- класса, всем, кто содействует нашим встречам! 

Встреча с Натальей Георгиевной Малюковой на мастер- классе «Нейропсихологические приемы и методы формирования произвольности и регуляции ...

Кудрявцева Татьяна,
руководитель областной ПМПК; логопед.

Малюкова 16.04.2018 Анна Артемовна

Анна Артемовна,
воспитатель

Браво! Очень актуально, полезно, доступно! Применяю в работе нетрадиционные техники рисования. Рисование на вертикальных поверхностях не практиковала, но обязательно попробую! 

На одном дыхании! Наталья Георгиевна, браво! Куча идей после просмотра!

Браво! Очень актуально, полезно, доступно! Применяю в работе нетрадиционные техники рисования. Рисование на вертикальных поверхностях не ...

Анна Артемовна,
воспитатель

Малюкова 16.04.2018 Елена Анатольевна

Елена Анатольевна,
логопед

Спасибо за замечательный вебинар! Рисование на вертикальных поверхностях для меня еще одна новая грань в работе, сегодня я открыла для себя еще один подход в логопедии! И очень хочется попробовать поскорей это в работе с детьми!

Спасибо!

Спасибо за замечательный вебинар! Рисование на вертикальных поверхностях для меня еще одна новая грань в работе, сегодня я открыла для себя ...

Елена Анатольевна,
логопед

Малюкова 16.04.2018 Галина Александровна

Галина Александровна,
методист

Много практического ценного материала, всё конкретно, ничего лишнего, грамотная речь ведущего.

Большое спасибо!

Много практического ценного материала, всё конкретно, ничего лишнего, грамотная речь ведущего.

Большое спасибо!

Галина Александровна,
методист

Малюкова 16.04.2018 Надежда Николаевна

Надежда Николаевна,
логопед

Наталья Георгиевна, спасибо! Просто, доступно, интересно!

Открыла для себя эффективный метод. Буду пользоваться!

Наталья Георгиевна, спасибо! Просто, доступно, интересно!

Открыла для себя эффективный метод. Буду пользоваться!

Надежда Николаевна,
логопед

Малюкова 16.04.2018 Людмила Леонидовна

Людмила Леонидовна,
воспитатель

Наталья Георгиевна, большое спасибо за встречу!

Много интересного узнала на вебинаре. Интересную методику вертикального рисования Вы предлагаете.

Ваши советы родителям, советы и рекомендации по развитию мелкой и крупной моторики очень актуальны сегодня. Я с Вами согласна, что рисование на интерактивной доске не так эффективно, как на вертикальной и горизонтальной поверхностях мелками, красками, карандашами.

Спасибо за встречу!

Наталья Георгиевна, большое спасибо за встречу!

Много интересного узнала на вебинаре. Интересную методику вертикального рисования Вы ...

Людмила Леонидовна,
воспитатель

Малюкова 16.04.2018 Елена Николаевна

Елена Николаевна,
психолог

Рада, что прослушала этот вебинар! Кругозор мой расширился, получила дополнительные знания и список литературы, благодаря которому можно эту тему изучить глубже. Конечно мне было знакомо рисование на стене, но в таком контексте преподнесен материал! Очень много новых нюансов в этой теме! 

А раскраска огромного формата - просто поразила меня! Согласна, что основа психофизического развития ребенка - это двигательная деятельность и дыхание!

Получила большое удовольствие! Спасибо!

Рада, что прослушала этот вебинар! Кругозор мой расширился, получила дополнительные знания и список литературы, благодаря которому можно ...

Елена Николаевна,
психолог

Малюкова 16.04.2018 Яна Анатольевна

Яна Анатольевна,
логопед

Спасибо, очень ценный практический материал.

Особенно аргументация для родителей. 40-50-летнему логопеду приходится объяснять 20-летним "продвинутым" мамочкам простейшие вещи.

Спасибо, очень ценный практический материал.

Особенно аргументация для родителей. 40-50-летнему логопеду приходится объяснять 20-летним ...

Яна Анатольевна,
логопед

Малюкова 16.04.2018 Валентина Владимировна

Валентина Владимировна,
дефектолог

Вебинар интересный и очень полезный!

Я, педагог с большим стажем работы, сегодня узнала столько полезного для себя, для своей работы! Выражаю огромную благодарность Наталье Георгиевне и всем мерсибовцам !

С нетерпением жду следующую встречу! Спасибо!

Вебинар интересный и очень полезный!

Я, педагог с большим стажем работы, сегодня узнала столько полезного для себя, для своей работы! ...

Валентина Владимировна,
дефектолог

Малюкова 16.04.2018 Салиха Абдурахмановна

Салиха Абдурахмановна,
логопед

Выражаю огромную благодарность Малюковой Наталье Георгиевне за прекрасный семинар. Важная тема для всех логопедов, интересная, доступная и структурированная подача. Все по полочкам! 

Выражаю огромную благодарность Малюковой Наталье Георгиевне за прекрасный семинар. Важная тема для всех логопедов, интересная, доступная и ...

Салиха Абдурахмановна,
логопед

Малюкова 16.04.2018 Алина Геннадьевна

Алина Геннадьевна,
логопед

Очень нравится. Всё подробно рассказывается, познавательно, интересно, много полезного подчёркиваю для себя.

Спасибо большое!

Очень нравится. Всё подробно рассказывается, познавательно, интересно, много полезного подчёркиваю для себя.

Спасибо большое!

Алина Геннадьевна,
логопед

Малюкова 16.04.2018 Ольга Гарриевна

Ольга Гарриевна,
дефектолог

Очень интересный вебинар, завтра пересмотрю в записи. Работаю с детьми со сложной структурой дефекта.

Очень интересный вебинар, завтра пересмотрю в записи. Работаю с детьми со сложной структурой дефекта.

Ольга Гарриевна,
дефектолог

Малюкова 24.04.2018 Ольга Валериевна

Ольга Валериевна,
учитель-логопед

Наталья Георгиевна, огромное спасибо за отличный мастер-класс! После Ваших лекций такая непростая наука как нейропсихология становится понятной, доступной и интересной!

Наталья Георгиевна, огромное спасибо за отличный мастер-класс! После Ваших лекций такая непростая наука как нейропсихология становится ...

Ольга Валериевна,
учитель-логопед

Малюкова 24.04.2018 Ирина

Ирина,
психолог

Мастер-класс толковый, четкий, структурированный. Ничего лишнего. Интересно слушать, поэтому сложный материал воспринимается легко.

Узнала те аспекты, которые вызывали затруднения ввиду отсутствия мед. образования. Благодарю за информацию. С удовольствием встречусь ещё раз с ведущей.

Мастер-класс толковый, четкий, структурированный. Ничего лишнего. Интересно слушать, поэтому сложный материал воспринимается ...

Ирина,
психолог

Подробнее Свернуть
Мунтян Елена Витальевна
Реабилитация детей с проблемами нарушения слуха
Реабилитация детей с проблемами нарушения слуха

Елена Витальевна Мунтян

Тема «Реабилитация детей с проблемами нарушения слуха»

Мастер-класс пройдет в новом формате: мы встречаемся на месте работы ведущей, в Центре реабилитации после кохлеарной имплантации.

Встреча будет особенно интересна логопедам и дефектологам.

 

О ВЕДУЩЕЙ

Елена Витальевна Мунтян — руководитель Центра реабилитации «Тоша & Co», сурдопедагог-тренер.

Профессиональная деятельность
Елена Витальевна руководит Центром реабилитации после кохлеарной имплантации «Тоша & Co» (Московская область) и работает в ООО «Исток Аудио Трейдинг».

За свою карьеру ведущая обучила более 800 педагогов-реабилитологов специфике реабилитации после кохлеарной имплантации в России, Казахстане и Украине.

Ранее Елена Витальевна работала методистом-координатором педагогической реабилитации в сети Центров Хорошего Слуха «Радуга звуков» в России и Республике Казахстан.

Образование
Елена Витальевна закончила психолого-дефектологический факультет в МОПИ им.Крупской, стажировалась в Германии, повышала квалификацию в НИИ Коррекционной Педагогики (Москва) и участвовала в практических семинарах по настройкам речевых (звуковых) процессоров (Чехия).

 
ПРОГРАММА мастер-класса
  1. Дети с нарушениями слуха. Классификация нарушений
  2. Технические решения при нарушениях слуха
  3. Педагогическая слухоречевая реабилитация
  4. Организация реабилитационной помощи в Центре «Тоша & Co» 
  5. Специфика педагогической коррекции при кохлеарной имплантации
Четверг, 12 июля
с 13:00 до 15:00 (МСК)
Подробнее Свернуть

Страницы

Войти через соц. сеть:

...