X

Бесплатные вебинары по ИКТ, курсы повышения квалификации и
углубленные мастер-классы по логопедии, дефектологии,
психологии, раннему развитию, инклюзивному образованию,
педагогике, ФГОС и другим темам.
Сертификаты участникам - бесплатно.

Пятибратова Наталия Владимировна
Обучение чтению детей с задержками развития по кубикам Зайцева
Обучение чтению  детей с задержками развития по кубикам Зайцева

Наталия Владимировна Пятибратова

Тема «Обучение чтению  детей с задержками развития по кубикам Зайцева»

Вы узнаете, как эффективно обучать детей с речевой патологией, преодолевать трудности в работе, сочетать методики Н. В. Пятибратовой и Н.А.Зайцева.

Мастер-класс рассчитан на логопедов, дефектологов, учителей, воспитателей и внимательных родителей. 

 

О ведущей

Наталия Владимировна Пятибратова — логопед-дефектолог, преподаватель, Монтессори-педагог, эксперт журнала «Мой ребенок», автор методик по обучению чтению и математике детей от 3 лет.

Отрывок прошедшего мастер-класса>>

 

Программа мастер-класса:
  1. Краткий анализ распространенных методов обучения чтению с точки зрения детской психофизиологии.
  2. Складовой метод, его преимущества.
  3. Принципы и особенности обучения чтению детей от 3-х лет по методике Н.А. Зайцева и Н.В. Пятибратовой.
  4. Организация и содержание занятий. 
  5. Обучение письму с использованием пособий Н.В. Пятибратовой.
Среда, 30 мая
с 14:00 до 17:00 (МСК)

Отзывы о вебинаре с этим ведущим:

Пятибратова МК 20.01.2017 Лина Сергеевна

Лина Сергеевна,
педагог - организатор

Спасибо за очень интересный мастер-класс! Спасибо за надежду, что моему ребёнку можно ещё помочь! Очень жаль, что в нашем городе нет таких хороших специалистов. Все специалисты, к которым мы попадали, сказали, что уже поздно и дислексию не исправить (ребёнку 10 лет)

Огромное спасибо за полезную информацию и надежду! 

Спасибо за очень интересный мастер-класс! Спасибо за надежду, что моему ребёнку можно ещё помочь! Очень жаль, что в нашем городе нет таких ...

Лина Сергеевна,
педагог - организатор

Пятибратова МК 20.01.2017 Оксана Ивановна

Оксана Ивановна,
логопед, дефектолог

Очень полезный материал, изложен профессионально, лаконично. Рада буду посетить мастер-классы Натальи Владимировной по любым темам. Спасибо за практический материал и видеофрагменты. 

Очень полезный материал, изложен профессионально, лаконично. Рада буду посетить мастер-классы Натальи Владимировной по любым темам. ...

Оксана Ивановна,
логопед, дефектолог

Пятибратова МК 20.01.2017 Джамиля

Джамиля,
педагог, психолог

Наталья Владимировна - потрясающий специалист. "Преодоление дислексии" - один из лучших вебинаров на Мерсибо, которые я прослушала за полгода обучения на портале.
а) понятно
б) лаконично
в) с примерами из практики
г) оптимистично
д) много практического материала. По сути, Наталья Владимировна делится готовой программой и заданиями, которые необходимо в нее включить. Приятно поражена и восхищена профессионализмом и душевной щедростью специалиста.


Огромное спасибо Наталье Владимировне за этот вебинар :) С удовольствием прослушаю и другие выступления. 

Наталья Владимировна - потрясающий специалист. "Преодоление дислексии" - один из лучших вебинаров на Мерсибо, которые я прослушала за ...

Джамиля,
педагог, психолог

Пятибратова МК 20.01.2017 Ирина Игоревна

Ирина Игоревна,
логопед

Ведущая очень подробно и доступно рассказала о своей системе работы, поделилась практическим материалом, заинтересовала играми и упражнениями.
Мастер-класс Натальи Владимировны позволил по-новому взглянуть на свою работу, творчески ее переосмыслить. Интересно было бы послушать Наталью Владимировну про коррекцию дисграфии.
Спасибо!

Ведущая очень подробно и доступно рассказала о своей системе работы, поделилась практическим материалом, заинтересовала играми и ...

Ирина Игоревна,
логопед

Пятибратова МК 20.01.2017 Ленч Светлана

Ленч Светлана,
учитель нач. классов, логопед

Огромное спасибо за мастер-класс!


Всё понятно, доступно! Просмотрела на одном дыхании! Ведущая умничка! Постараюсь посещать все ее выступления!
Особое спасибо за ваши "подарочки". Очень полезный материал. И так много!!!!

СПАСИБО!!!!!

Огромное спасибо за мастер-класс!


Всё понятно, доступно! Просмотрела на одном дыхании! Ведущая умничка! Постараюсь ...

Ленч Светлана,
учитель нач. классов, логопед

Пятибратова МК 20.01.2017 Наталья Генриховна

Наталья Генриховна,
логопед

Прежде всего, хочу сказать огромное спасибо Екатерине - ведущей и вдохновителю проекта. Вы со своей командой сделали отличный проект. И очень вовремя.
Вебинар Натальи Владимировны очень понравился. То, что надо - дети играют, а не выполняют тяжелую физическую работу под названием - чтение. Молодец!

Прежде всего, хочу сказать огромное спасибо Екатерине - ведущей и вдохновителю проекта. Вы со своей командой сделали отличный проект. И ...

Наталья Генриховна,
логопед

Пятибратова МК 20.01.2017 Ольга

Ольга,
логопед-дефектолог

Наталья Владимировна, огромное вам спасибо!!! Все по делу, очень вдохновили, помогли пересмотреть свое отношение к кубикам Зайцева. Спасибо за систему занятий и четкие инструкции!!!! Очень хочется послушать ваш мастер-класс по преодолению дисграфии!!!!!!!!

Наталья Владимировна, огромное вам спасибо!!! Все по делу, очень вдохновили, помогли пересмотреть свое отношение к кубикам Зайцева. Спасибо ...

Ольга,
логопед-дефектолог

Пятибратова МК 20.01.2017 Равза Небюлловна

Равза Небюлловна,
логопед

Уважаемая Наталья Владимировна! Спасибо за интересный вебинар! Много полезной информации, очень доступно и понятно всё. Всё показано на примерах, интересные приёмы.

Хотелось бы еще вебинар о дисграфии и дизорфографии, как с этим именно вы так быстро справляетесь.

Еще раз спасибо!

Уважаемая Наталья Владимировна! Спасибо за интересный вебинар! Много полезной информации, очень доступно и понятно всё. Всё показано на ...

Равза Небюлловна,
логопед

МК Пятибратова 10.03.2017 Ольга Михалева

Ольга Михалева,
педагог

Спасибо огромное, Наталья Владимировна. Все доступно и понятно изложено. Я узнала несколько новых игр с кубиками. Буду применять их в работе.

Спасибо огромное, Наталья Владимировна. Все доступно и понятно изложено. Я узнала несколько новых игр с кубиками. Буду применять их в ...

Ольга Михалева,
педагог

МК Пятибратова 10.03.2017 Галина

Галина,
воспитатель

Слушать интересно, объясняет понятно. Очень многое взяла на вооружение.

Сначала обиделась на "Мариванну", ведь у нас методика абсолютно иная, не так была представлена. Хотя, по себе людей не судят, может и вправду существуют такие Мариванны с такими "методиками".

По ходу мастер-класса накидала себе игры с кубиками на открытое занятие. Наталья Владимировна - молодец! Любо-дорого посмотреть, как она работает с трудными детками! Спасибо!!! Загляделась, засмотрелась, увлеклась и забыла про обиды.

Слушать интересно, объясняет понятно. Очень многое взяла на вооружение.

Сначала обиделась на "Мариванну", ведь у нас методика абсолютно ...

Галина,
воспитатель

МК Пятибратова 01.10.2017 Лариса Алексеевна

Лариса Алексеевна,
учитель - логопед

Хочется сказать Наталии Владимировне огромное спасибо за ее упорный труд и творческий подход к проблемам логопедии!!! Всегда с большим интересом посещаю ее мастер-классы!

Хочется сказать Наталии Владимировне огромное спасибо за ее упорный труд и творческий подход к проблемам логопедии!!! Всегда с большим ...

Лариса Алексеевна,
учитель - логопед

МК Пятибратова 22.01.2018 Виктория Александровна

Виктория Александровна,
логопед

Отличный мастер-класс! Никакой "воды", всё по существу! Просто концентрация полезных материалов! Особенно понравились видео коррекционных занятий.

СПАСИБО огромное!!!

Отличный мастер-класс! Никакой "воды", всё по существу! Просто концентрация полезных материалов! Особенно понравились видео коррекционных ...

Виктория Александровна,
логопед

МК Пятибратова 22.01.2018 Ирина Викторовна

Ирина Викторовна,
логопед

Замечательный вебинар. Спасибо большое! Я получила практические знания.

Замечательный вебинар. Спасибо большое! Я получила практические знания.

Ирина Викторовна,
логопед

Подробнее Свернуть
Свободина Наталья Генриховна
Определение готовности ребенка к школе. Критерии для ребенка, специалистов и родителей
Определение готовности ребенка к школе. Критерии для ребенка, специалистов и родителей
в коллекции у 2681 специалиста
Вы бесплатно получите сертификат после участия в вебинаре

Наталья Генриховна Свободина

Тема «Определение готовности ребенка к школе. Критерии для ребенка, специалистов и родителей»

 
О ведущей

Учитель-логопед, психолог-практик, почетный работник общего образования РФ, стаж работы более 30 лет. Окончила факультет дефектологии (МГПИ) и психологии (МИОО), курсы «Нейропсихологическая коррекция детского возраста» и «Психомоторная коррекция детского возраста».

Работала в школах, детских садах и поликлиниках Москвы, России и зарубежья. Читает лекции в институтах, проводит семинары в Учебном Центре «Логопед Мастер», школах Москвы и регионах. Применяет в работе нейропсихологические методики в диагностике и коррекции.

Сооснователь и член Оргкомитета Российской ассоциации дислексии с 2001 года. Выпустила в соавторстве книгу «ДИСГРАФИЯ» (ЭКСМО), «Беседы с логопедом» («Сфера»). Автор статей в журналах «Здоровье детей», ИД «Первое сентября», «Логопед» и в других периодических изданиях.

Отрывок прошедшего мастер-класса>>

Программа вебинара:
  1. Понятие «школьная зрелость».
    - Что значит, подготовить ребенка к школе.
  2. Проблемы с развитием речи будущего первоклассника.
    - Варианты решения проблемы.
  3. Роль учителя, логопеда, психолога, нейропсихолога и родителей в подготовке ребенка к школе.
  4. «Особый» ребенок пришел в первый класс – кто и как должен подготовиться к этому событию?
Вторник, 29 мая
с 19:30 до 20:30 (МСК)

Участие бесплатно!

Чтобы принять участие в вебинаре, нажмите кнопку “Зарегистрироваться” или войдите под своим логином и паролем и добавьте вебинар в свою коллекцию.

По всем вопросам обращайтесь
по телефону +7 800 775 75 20
или электронной почте webinar@mersibo.ru

Отзывы о вебинаре с этим ведущим:

Мария МК 21.05.2016

Мария,
учитель-логопед

В вебинаре я участвовала первый раз и осталась в полном восторге!

Тема мне очень близка, поскольку я работаю в школе учителем-логопедом. В Минске, посещая курсы повышения квалификации, я и близко ничего подобного не слышала.

Так что Наталье Генриховне хочется выразить огромнейшие слова благодарности за интересный материал, полезную информацию. Обязательно начну применять в своей практике методики, о которых Наталья Генриховна так доступно рассказала.

А команде Мерсибо отдельное "мерсибо" :) за то, что так быстро ответили на все мои вопросы.

В вебинаре я участвовала первый раз и осталась в полном восторге!

Тема мне очень близка, поскольку я работаю в школе учителем-логопедом. В ...

Мария,
учитель-логопед

Ирина Владимировна МК 21.05.2016

Ирина Владимировна,
учитель-логопед

Уважаемые сотрудники сайта Мерсибо! Выражаю вам огромную благодарность за вашу работу. Ваши игры очень помогают в работе!

Отдельное спасибо Наталье Генриховне Свободиной! Получила огромное удовольствие, массу положительных впечатлений, открыла много нового и полезного для себя. Обязательно буду пользоваться в своей работе материалами. Вебинар был очень интересным, Наталья Генриховна действительно говорила о сложных вещах очень понятным и легким для восприятия языком!

С нетерпением буду ждать встречи еще надеюсь не один раз! Спасибо всем Вам огромное!!!!

Уважаемые сотрудники сайта Мерсибо! Выражаю вам огромную благодарность за вашу работу. Ваши игры очень помогают в работе!

Отдельное ...

Ирина Владимировна,
учитель-логопед

Елена Владимировна МК 21.05.2016

Елена Владимировна,
учитель-логопед

Очень продуктивный, информативный МК!

Спасибо огромное Наталье Генриховне за МК и материалы в рассылке! Благодаря МК получила ответы на многие профессиональные вопросы!

Очень продуктивный, информативный МК!

Спасибо огромное Наталье Генриховне за МК и материалы в рассылке! Благодаря МК получила ответы на ...

Елена Владимировна,
учитель-логопед

Ольга Валерьевна МК 21.05.2016

Ольга Валерьевна,
учитель-логопед

Изложение материала Натальей Генриховной, безусловно, производит впечатление - чётко, без "сюсюканий", много практики.

Сразу видно практика со стажем, а не теоретика, переписавшего старые книги, обозвавшего их по новому и "сделавшего" на этом имя.

Изложение материала Натальей Генриховной, безусловно, производит впечатление - чётко, без "сюсюканий", много практики.

Сразу видно ...

Ольга Валерьевна,
учитель-логопед

Наталья Николаевна МК 21.05.2016

Наталья Николаевна,
учитель-логопед

Наталье Генриховне огромное спасибо за прекрасный мастер-класс! Просто о сложном!

Много практических рекомендаций получила, а это очень всегда ценно для нас, специалистов. И, конечно, активно буду пользоваться подаренными материалами. Еще раз спасибо.

Наталье Генриховне огромное спасибо за прекрасный мастер-класс! Просто о сложном!

Много практических рекомендаций получила, а это очень ...

Наталья Николаевна,
учитель-логопед

Лариса Владимировна МК 21.05.2016

Лариса Владимировна,
педагог дошкольной подготовки

Огромное спасибо!!! Действительно просто о сложном.

Много полезного нужного актуального. Много практики. Анализирую, нахожусь под впечатлением. Буду использовать в своей работе полученные знания.

Огромное спасибо!!! Действительно просто о сложном.

Много полезного нужного актуального. Много практики. Анализирую, нахожусь под ...

Лариса Владимировна,
педагог дошкольной подготовки

МК Свободина 01.04.2017 Галина

Галина,
воспитатель

Спасибо! Всё очень доходчиво, МНОГО полезного материала!!! Безмерно благодарна!

Спасибо! Всё очень доходчиво, МНОГО полезного материала!!! Безмерно благодарна!

Галина,
воспитатель

Подробнее Свернуть
Коржевина Валентина Викторовна
Аттестация специалистов коррекционного профиля
Аттестация специалистов коррекционного профиля

Валентина Викторовна Коржевина

Тема «Аттестация специалистов коррекционного профиля»

 
О ведущей

Валентина Коржевина – автор технологии по развитию связной речи «Формирование вербальных средств общения у дошкольников» и парциальной программы «Речеюшка» для развития социального интеллекта средствами речевой деятельности, статей по логопедии и психологии.

Она кандидат педагогических наук, учитель-логопед высшей категории и Почетный работник образования. 

Практическая деятельность
Более 19 лет работает учителем-логопедом коррекционных дошкольных групп для детей с тяжелыми речевыми нарушениями и комплексными дефектами. 

Преподавательская деятельность
Валентина Викторовна преподает на факультете коррекционной педагогики и специальной психологии Московского Института психоанализа. 

На протяжении многих лет руководит практикой бакалавров, магистрантов «Института детства» Московского Педагогического Государственного Университета, слушателей курсов переподготовки специалистов Москвы.
 
Отрывок прошедшего мастер-класса>>

 

Программа мастер-класса:
  1. Подача заявки на аттестацию. Различие в формировании заявки в зависимости от рейтинга образовательного учреждения.
  2. Результаты освоения программ коррекции и развития обучающихся.
  3. Участие обучающихся в социально-значимой, проектной деятельности, в творческих мероприятиях.
  4. Своеобразие взаимодействия педагога с субъектами образовательного процесса.
  5. Трансляция опыта практических результатов профессиональной деятельности. Участие в работе экспериментальной площадки, инновационной деятельности.
  6. Возможности и степень участия в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса. Профессиональные конкурсы.
  7. Алгоритм подачи документов на аттестацию. Составление сопроводительного письма.
Суббота, 26 мая
с 15:30 до 19:30 (МСК)

Отзывы о вебинаре с этим ведущим:

Наталья Ивановна МК 27.09.2016 Коржевина

Наталья Ивановна,
логопед

Спасибо за очень нужный материал. Узнала о наличии парциальной программы развития социального интеллекта средствами речевой деятельности "Речеюшка" по редакцией Н.В.Микляевой, В.В.Коржевниковой. Представлены интересные иллюстрации.

Спасибо за очень нужный материал. Узнала о наличии парциальной программы развития социального интеллекта средствами речевой деятельности ...

Наталья Ивановна,
логопед

Ирина Алексеевна МК 27.09.2016 Коржевина

Ирина Алексеевна,
логопед

Доброй день, сотрудники Мерсибо!
Только недавно узнала о продуктах вашей компании - о вебинарах и о играх. Хотя давно нахожусь на проф. стезе логопед, дефектолог, нейрореабилитолог. А сказала мне о вас моя коллега, с которой я познакомилась на семинаре в УЦ Логопед-мастер. Очень жалко, что поздно о вас узнала, столько лет уже можно было пользоваться вашими продуктами((
О вебинаре. Вебинар мне понравился. Хоть и не являюсь я сотрудником дет. сада, а веду частную практику, отсюда всё увиденное и услышанное смогу применить в индивидуальном формате. Спасибо автору за эффективную Программу, за показ занятия в дет. садике в формате видео. И еще, спасибо вам за возможность учиться новому за такую небольшую плату.

Доброй день, сотрудники Мерсибо!
Только недавно узнала о продуктах вашей компании - о вебинарах и о играх. Хотя давно нахожусь на проф. ...

Ирина Алексеевна,
логопед

Неждана МК 27.09.2016 Коржевина

Неждана,
учитель-логопед

Очень много интересного и полезного для себя услышала. Спасибо вам за такой мастер-класс!

Очень много интересного и полезного для себя услышала. Спасибо вам за такой мастер-класс!

Неждана,
учитель-логопед

МК Коржевина 10.10.2017 Ирина Федорова

Ирина Федорова,
логопед

Замечательная ведущая. Весь материал изложен четко, грамотно, профессионально. Тема очень актуальна для коррекционных педагогов и администрации образовательных учреждений.

Огромное спасибо за то, что разложили информацию по полочкам.

Замечательная ведущая. Весь материал изложен четко, грамотно, профессионально. Тема очень актуальна для коррекционных педагогов и ...

Ирина Федорова,
логопед

МК Коржевина 10.10.2017 Валерия

Валерия,
логопед

Очень понравился мастер- класс В.В. Коржевиной!!! Лектор все очень подробно и доступно объяснила, ответила на все вопросы, очень ответственно подошла к подготовке данного семинара: подробнейшая презентация, образцы документов!!!

Спасибо огромное за Ваш профессионализм, любовь в работе и уважение к коллегам!!! Стараюсь не пропускать мастер-классы Валентины Викторовны!!!

Очень понравился мастер- класс В.В. Коржевиной!!! Лектор все очень подробно и доступно объяснила, ответила на все вопросы, очень ответственно ...

Валерия,
логопед

Курс Коржевиной 30.11.2017 Елена Камилова

Елена Камилова,
логопед

Курс «Современные методы диагностики и формирования связной речи у детей с нормативным развитием и ОВЗ» очень понравился.

Валентина Викторовна очень понятно и доступно изложила эту тему. Огромная благодарность за полезную в нашей работе информацию и наглядные материалы.

Курс «Современные методы диагностики и формирования связной речи у детей с нормативным развитием и ОВЗ» очень понравился.

Валентина ...

Елена Камилова,
логопед

Курс Коржевина 30.11.2017 Оксана Николаевна

Оксана Николаевна,
воспитатель

Профессионал !!! Объясняет все подробно, понятно, логично выстраивает все мысли! А какие материалы подарили нам для работы!!! Учиться у Валентины Викторовны приятно!

Профессионал !!! Объясняет все подробно, понятно, логично выстраивает все мысли! А какие материалы подарили нам для работы!!! Учиться у ...

Оксана Николаевна,
воспитатель

Коржевина МК 28.04.2018 Ирина Анатольевна

Ирина Анатольевна,
воспитатель

Спасибо большое за вебинар.

Было очень интересно слушать ведущую, четыре часа пролетели незаметно. Узнала очень много нового и полезного для работы с детьми по развитию речи. Хочу со следующего учебного года использовать данную технологию в занятиях. Очень понравилось практическое занятие.

Спасибо большое за вебинар.

Было очень интересно слушать ведущую, четыре часа пролетели незаметно. Узнала очень много нового и ...

Ирина Анатольевна,
воспитатель

Подробнее Свернуть
Суслова Екатерина Александровна
Коррекционно-развивающие технологии в логопедической работе с детьми, имеющими задержку речевого развития
Коррекционно-развивающие технологии в логопедической работе с детьми, имеющими задержку речевого развития
в коллекции у 2285 специалистов
Вы бесплатно получите сертификат после участия в вебинаре

Екатерина Александровна Суслова

Тема «Коррекционно-развивающие технологии в логопедической работе с детьми, имеющими задержку речевого развития»

 
О ВЕДУЩЕЙ

Екатерина Александровна Суслова — эксперт Мерсибо, учитель-логопед высшей категории, автор методики и многих интерактивных игр Мерсибо, педагог с 20-летним стажем, ведущий специалист в области ИКТ в логопедии и постоянная ведущая вебинаров Мерсибо.

Вебинар будет интересен логопедам, дефектологам и воспитателям логопедических групп.
 

ПРОГРАММА ВЕБИНАРА:
  • проблемы обучаемости у детей с ЗРР
  • сочетание интерактивных и настольных игр в работе над формированием речи
  • вовлечение родителей в коррекционный процесс
  • регистрация динамики речевого процесса с помощью средств ИКТ
Среда, 23 мая
с 18:00 до 20:00 (МСК)

Участие бесплатно!

Чтобы принять участие в вебинаре, нажмите кнопку “Зарегистрироваться” или войдите под своим логином и паролем и добавьте вебинар в свою коллекцию.

По всем вопросам обращайтесь
по телефону +7 800 775 75 20
или электронной почте webinar@mersibo.ru
Подробнее Свернуть
Нейропсихологический аспект в коррекционной работе с детьми с ОВЗ, нарушениями речи и поведения
Нейропсихологический аспект в коррекционной работе с детьми с ОВЗ, нарушениями речи и поведения
Вы получите удостоверение установленного образца о повышении квалификации на 72 часа

Курс повышения квалификации

«Нейропсихологический аспект в коррекционной работе с детьми с ОВЗ, нарушениями речи и поведения»

Курс направлен на повышение квалификации в области эффективного проведения коррекционных занятий с детьми с ОВЗ, нарушениями речи и поведения.

На онлайн-лекциях вы подробнее узнаете о причинах и механизмах безречия, влиянии ЗПР и ОВЗ на организацию занятий и выбор коррекционных методик работы, диагностике и развитии высших психических функций. Эти знания помогут вам взаимодействовать с коллегами из смежных областей педагогики, эффективно выстраивать занятия, вовремя направлять детей к психологу или самостоятельно помогать им.

с 23 по 29 мая
Подробнее Свернуть
Мансарлийская Людмила Федоровна
Современные подходы к организации работы воспитателя и создание образовательной среды с использованием здоровьесберегающих технологий в условиях ФГОС
Современные подходы к организации работы воспитателя и создание образовательной среды с использованием здоровьесберегающих технологий в условиях ФГОС
Вы получите удостоверение установленного образца о повышении квалификации на 72 часа

Курс повышения квалификации

«Современные подходы к организации работы воспитателя и создание образовательной среды с использованием здоровьесберегающих технологий в условиях ФГОС»

Курс направлен на повышение квалификации воспитателей и методистов в области организации воспитательно-образовательного процесса. 

На онлайн-лекциях вы систематизируете основы в этой сфере и узнаете актуальную информацию. В практическом блоке ведущая поделится последними наработками и своим опытом. Вы подробно разберете основные и дополнительные методики, их плюсы и минусы, особенности и ограничения в использовании, практику внедрения современных технологий.

с 17 по 26 мая
Подробнее Свернуть
Суслова Екатерина Александровна
Особенности применения интерактивных игр в комплексных занятиях логопеда и психолога
Особенности применения интерактивных игр в комплексных занятиях логопеда и психолога
в коллекции у 2297 специалистов
Вы бесплатно получите сертификат после участия в вебинаре

Екатерина Александровна Суслова

Тема «Особенности применения интерактивных игр в комплексных занятиях логопеда и психолога»

 
О ВЕДУЩЕЙ

Екатерина Александровна Суслова — эксперт Мерсибо, учитель-логопед высшей категории, автор методики и многих интерактивных игр Мерсибо, педагог с 20-летним стажем, ведущий специалист в области ИКТ в логопедии и постоянная ведущая вебинаров Мерсибо.

Вебинар будет интересен логопедам, дефектологам, психологам и воспитателям логопедических групп.
 

ПРОГРАММА ВЕБИНАРА:
  • возможности использование одной и той же игры логопедом и психологом
  • особенности проведения индивидуальных занятий в присутствии родителей
  • использование настольных и интерактивных игр в процессе групповых занятий
Среда, 16 мая
с 18:00 до 20:00 (МСК)

Участие бесплатно!

Чтобы принять участие в вебинаре, нажмите кнопку “Зарегистрироваться” или войдите под своим логином и паролем и добавьте вебинар в свою коллекцию.

По всем вопросам обращайтесь
по телефону +7 800 775 75 20
или электронной почте webinar@mersibo.ru
Подробнее Свернуть
Косинова Елена Михайловна
Система коррекционной работы с неговорящими детьми
Система коррекционной работы с неговорящими детьми

Елена Михайловна Косинова

Курс «Система коррекционной работы с неговорящими детьми»

Приглашаем логопедов, дефектологов и психологов на курс по работе с «неговорящими» детьми. 

На курсе вы узнаете, как правильно провести дифференциальную диагностику: обследовать «трудных» детей и сложные случаи. Елена Михайловна поделится системой помощи «неговорящим» и «плохо говорящим» детям, детям с ОНР I и II уровня. Так же ведущая расскажет, как подключить родителей к занятиям: объяснить им суть проблемы и занятия с ребенком дома.

В курсе
  • 2 мастер-класса: 8 часов лекций и общения с ведущей
  • материалы для самостоятельной работы
  • Сертификат на 11 академических часов.

 

О ведущей

Елена Косинова — логопед-практик, научный сотрудник Института коррекционной педагогики и приглашённый преподаватель Московского института открытого образования.

Она автор популярных книг по логопедии и развивающих пособий для детей. Более 10 лет ее труды публикуют крупнейшие российские издательства: «Эксмо», «Махаон» и «Сфера».

Отрывок прошедшего мастер-класса>>

 

Лекция 1. «Дифференциальная диагностика нарушений речевого и психического развития»

15 мая, вторник, с 15:30 до 19:30 (МСК)

  1. Задачи дифференциальной диагностики. Значение «правильного» диагноза: выбор оптимального пути обучения. 
  2. Анализ всех линий развития ребёнка. Интерпретация полученных данных.
  3. Особенности речевого развития на ранних этапах в условиях нормы и при дизонтогенезе.
  4. Использование «косвенной» диагностики в случаях, когда ребёнок малодоступен для проведения традиционного обследования из-за особенностей поведения и коммуникации.
  5. Дифференциальная диагностика первичных нарушений речевого развития от сходных состояний: 
    — темповая задержка речевого развития и алалия.
    — сенсорная алалия и специфические нарушения речи у детей с расстройствами аутистического спектра.

 

Лекция 2. «Программа коррекционной логопедической и психолого-педагогической работы с „неговорящими“ детьми» 

22 мая, вторник, с 17:00 до 21:00 (МСК) 

  1. Создание мотивационной (психологической) базы речи с учётом онтогенетических закономерностей развития речи в норме. Задачи родителей.
  2. Задачи первого этапа: развитие общего и слухового внимания, развитие дифференцированного понимания речи, стимуляция активной речи. Задачи родителей на этом этапе.
  3. Второй этап: развитие неречевого и речевого слуха, простых форм слухоречевой памяти, создание активного словаря путём поэтапной отработки слоговой структуры слов различных классов, формирование словоизменения слов, запуск первичной «грамматизации» речи.
  4. Третий этап: включение отработанных слов в синтаксические конструкции различной сложности, «оживление» отработанных конструкций с использованием игровых ситуаций.
  5. Четвёртый этап: поэтапное закрепление грамматических категорий и фраз различной сложности в учебных, игровых и бытовых ситуациях и т.д.
Вторник, 15 мая
с 15:30 до 20:30 (МСК)

Отзывы о вебинаре с этим ведущим:

МК Косинова 05.12.2016 Елена Жмаева

Елена Жмаева,
логопед детской поликлиники

Елена Михайловна! Высший балл! Материал изложен доступно, по-чеховски ("Краткость - сестра таланта"). Ничего лишнего, всё только по теме.

Благодаря Вам, провела собственную работу над ошибками, буду изучать материал подробнее для скорейшего применения ценного опыта. Некоторые позиции уже отработаны мною (вернее, наработаны в процессе почти 30-летней практики), но есть моменты открытий. Детки с МДР, действительно, приносят массу проблем, казалось бы, неразрешимых. Но теперь у меня появился чёткий алгоритм действий. Очень рада такому профессиональному общению.

Спасибо Вам лично и всей команде "Мерсибо". Жду следующих вебинаров с Вашим участием. 

Елена Михайловна! Высший балл! Материал изложен доступно, по-чеховски ("Краткость - сестра таланта"). Ничего лишнего, всё только по ...

Елена Жмаева,
логопед детской поликлиники

МК Косинова 05.12.2016 Валентина Степановна

Валентина Степановна,
логопед

С большим удовольствием посещаю мастер-классы Елены Михайловны. Пользуюсь ее книгами и букварем. Материал вебинара был изложен доступно, буду применять в практике.
 

С большим удовольствием посещаю мастер-классы Елены Михайловны. Пользуюсь ее книгами и букварем. Материал вебинара был изложен доступно, ...

Валентина Степановна,
логопед

МК Косинова 05.12.2016 Джамиля

Джамиля,
психолог, логопед

Елена Косинова провела вебинар по МДР (постановка и автоматизация звуков) - я впервые встретила выступление, где так ёмко, сжато и по сути рассказаны методы диагностики и перечислены конкретные компоненты работы. Большая благодарность Лене за то, что настолько профессионально организовала материал вебинара и поделились тонкостями, которые так важно знать, когда работаешь с детками с дизартрией.

С удовольствием жду следующей встречи.

Елена Косинова провела вебинар по МДР (постановка и автоматизация звуков) - я впервые встретила выступление, где так ёмко, сжато и по сути ...

Джамиля,
психолог, логопед

МК Косинова 20.03.2017 Ольга Вадимовна

Ольга Вадимовна,
Психолог, педагог, логопед

Очень интересный и крайне полезный для практикующих специалистов мастер-класс! Информация подается структурировано, понятно, с примерами. Уже применяю кое-что)

Обязательно посещу другие мастер-классы Е.М.Косиновой и буду рекомендовать своим коллегам!

Очень интересный и крайне полезный для практикующих специалистов мастер-класс! Информация подается структурировано, понятно, с примерами. ...

Ольга Вадимовна,
Психолог, педагог, логопед

Косинова МК 24.04.2017 Наталия Вадимовна Коньякова

Наталия Вадимовна Коньякова,
учитель-логопед

Я стала фанатом Елены Михайловны. Объясняет все четко, доступно, грамотно.

Сейчас очень много детей с расстройствами аутистического спектра. В институте проходили аутизм вскользь. На Вашем мастер-классе достаточно понятно объясняется алгоритм работы с такими детьми и их родителями. Спасибо. 

Я стала фанатом Елены Михайловны. Объясняет все четко, доступно, грамотно.

Сейчас очень много детей с расстройствами аутистического ...

Наталия Вадимовна Коньякова,
учитель-логопед

МК Косинова 10.07.2017 Ирина Гусева

Ирина Гусева,
логопед

Елене Михайловне большая благодарность за содержательный мастер-класс.
Ёмко, профессионально, структурированно и интересно. Последовательно и логично.
Приемы и упражнения и игры так и просятся для использования на практике.
Спасибо!

Елене Михайловне большая благодарность за содержательный мастер-класс.
Ёмко, профессионально, структурированно и интересно. ...

Ирина Гусева,
логопед

МК Косинова 16.10.2017 Ануш Габриелова

Ануш Габриелова,
логопед

Елена Михайловна - живой классик логопедии! На вебинар с любой заявленной темой нужно непременно регистрироваться и впитывать абсолютно все! И начинающий специалист, и "бывалый" почерпнет массу интересной, полезной и очень нужной для работы информации.

Я в работе использую почти все книги и тетради авторства Елены Михайловны. В них очень четко и структурированно, до мельчайших нюансов, представлен материал, просто бери и работай. А "Логопедический букварь " и тетрадь к нему "Пишем вместе с логопедом" - мои фавориты.

Елена Михайловна, спасибо Вам за увлеченность нашей профессией!!!

Елена Михайловна - живой классик логопедии! На вебинар с любой заявленной темой нужно непременно регистрироваться и впитывать абсолютно ...

Ануш Габриелова,
логопед

МК Косинова 25.03.2018 Елена Александровна

Елена Александровна,
логопед

Мне очень понравился мастер-класс.

Я убедилась,что работаю правильно. Многие высказывания ведущей совпадали с моим взглядом на некоторые важные логопедические аспекты. Елена Михайловна чётко, ясно объяснила необходимость сотрудничества с неврологом, рассказала в каком плане работать с родителями. Были даны конкретные артикуляционные упражнения в работе над каждым звуком и рекомендации по их выполнению; напомнила о пробах, позволяющих понять наличие МДР; обратила внимание на игровые приёмы по отработке изолированного звука и сделал акцент на важность этого этапа в логопедической работе.

Вся лекция прошла на одном дыхании, ничего лишнего, взяла на вооружение авторские методические приёмы.Рекомендую всем прослушать и получить удовольствие от общения с таким Профессионалом, как Елена Михайловна.

Мне очень понравился мастер-класс.

Я убедилась,что работаю правильно. Многие высказывания ведущей совпадали с моим взглядом на ...

Елена Александровна,
логопед

Подробнее Свернуть
Суслова Екатерина Александровна
Начальные этапы обучения чтению детей с ОВЗ с применением интерактивных и настольных игр
Начальные этапы обучения чтению детей с ОВЗ с применением интерактивных и настольных игр
в коллекции у 2408 специалистов
Вы бесплатно получите сертификат после участия в вебинаре

Екатерина Александровна Суслова

Тема «Начальные этапы обучения чтению детей с ОВЗ с применением интерактивных и настольных игр»

 
О ВЕДУЩЕЙ

Екатерина Александровна Суслова — эксперт Мерсибо, учитель-логопед высшей категории, автор методики и многих интерактивных игр Мерсибо, педагог с 20-летним стажем, ведущий специалист в области ИКТ в логопедии и постоянная ведущая вебинаров Мерсибо.

Вебинар будет интересен воспитателям и педагогам начальных классов.
 

ПРОГРАММА ВЕБИНАРА:
  • базовые этапы развития зрительной и слуховой памяти у детей с ОВЗ
  • разнообразные приемы знакомства с детей с буквами и звуками
  • отработка чтения слогов с помощью интерактивной игры
  • использование творческого потенциала детей при работе с настольными и печатными пособиями
Четверг, 10 мая
с 18:00 до 20:00 (МСК)

Участие бесплатно!

Чтобы принять участие в вебинаре, нажмите кнопку “Зарегистрироваться” или войдите под своим логином и паролем и добавьте вебинар в свою коллекцию.

По всем вопросам обращайтесь
по телефону +7 800 775 75 20
или электронной почте webinar@mersibo.ru
Подробнее Свернуть
Суслова Екатерина Александровна
Формирование правильного артикуляционного уклада как основа для хорошего звукопроизношения у детей с ОВЗ с помощью интерактивных игр и упражнений
Формирование правильного артикуляционного уклада как основа для хорошего звукопроизношения у детей с ОВЗ с помощью интерактивных игр и упражнений
в коллекции у 1287 специалистов
Вы бесплатно получите сертификат после участия в вебинаре

Екатерина Александровна Суслова

Тема «Формирование правильного артикуляционного уклада как основа для хорошего звукопроизношения у детей с ОВЗ с помощью интерактивных игр и упражнений»

 
О ведущей

Екатерина Александровна Суслова — эксперт Мерсибо, учитель-логопед высшей категории, автор методики и многих интерактивных игр Мерсибо, педагог с 20-летним стажем, ведущий специалист в области ИКТ в логопедии и постоянная ведущая вебинаров Мерсибо.

Вебинар будет интересен логопедам, дефектологам и воспитателям логопедических групп.

 
Программа вебинара:
  • знакомство с интерактивной артикуляционной гимнастикой
  • формирование воздушной струи с помощью специальных упражнений
  • постановка звуков по подражанию       
Четверг, 3 мая
с 18:00 до 20:00 (МСК)

Участие бесплатно!

Чтобы принять участие в вебинаре, нажмите кнопку “Зарегистрироваться” или войдите под своим логином и паролем и добавьте вебинар в свою коллекцию.

По всем вопросам обращайтесь
по телефону +7 800 775 75 20
или электронной почте webinar@mersibo.ru
Подробнее Свернуть

Страницы

Войти через соц. сеть:

...