Занятия с карточками помогают:
- развить зрительное внимание
- сформировать логическое мышление
- научиться формулировать мысли
«Бывает — не бывает» — набор карточек-загадок для развития зрительного внимания и логического мышления у младших дошкольников.
Карточки подходят для индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми от 3 лет. Комплект понадобится воспитателям, психологам, дефектологам и развивающим педагогам.
Во время занятия педагог показывает карточку ребенку и задает вопрос: «Так бывает?». Ребенок рассматривает картинку и отвечает, бывает это или не бывает. Например, на одной стороне карточки нарисован аквариум с рыбками — такое бывает. На обратной стороне — аквариум с плавающими конфетами. Такого не бывает.
Подходят для малышей
Изображения крупные, без мелких деталей. Все предметы и ситуации понятны детям младшего дошкольного возраста. Ребенку легко сосредоточиться на задании и понять, что от него требуется.
Не требуют подготовки
Карточки готовы к использованию сразу. Педагогу не нужно объяснять правила или готовить дополнительные материалы — достаточно показать карточку и задать вопрос.
Состав комплекта
В комплекте 27 двусторонних карточек.
На одной стороне изображена привычная ситуация («бывает»), на другой — та же ситуация с ошибкой («не бывает»).
Карточки выполнены в едином стиле и подходят для работы с младшими дошкольниками.
Размер коробки с карточками: 8*13 см
