Трактор двигается по полю, и игрок с помощью стрелок на клавиатуре собирает слово из букв. Слово представлено картинкой на поле.

Звучит основное предложение. Надо выбрать из четырех фраз ту, которая согласовывается с главным предложением.

Из четырех картинок надо выбрать ту, что соответствует схеме справа.

Необходимо отгадать профессию человека по внешнему виду и голосовой подсказке. Определив персонажа, надо щелкнуть по нему мышью.

Количество свечей выбирается в настройках. Дуть надо в микрофон после инструкции логопеда – сильной длительной воздушной струей.

На разбросанных вещах написаны числа. Надо щелкать на них, чтобы развесить белье по порядку. Прямой и обратный счет идет в пределах первого и второго десятка.

Ребёнок слушает, какой звук издает предмет или персонаж, и повторяет за ними.

Послушав слова, выбери ту картинку, название которой прозвучало. Таким образом надо выбрать все три картинки для телевизора.

Услышав вопрос, ребенок должен щелкнуть по картинке с правильным ответом.

Игра начинается с выбора буквы для работы. Послушав описание предмета, надо найти нужную картинку и назвать слово. Когда все наклейки будут убраны, появится картина, которую можно описать.

Специальный игровой ящик при нажатии мышкой указывает количество шагов. Ребенок должен называть слоги, по которым шагает главный герой, и выполнять выпавшее задание.

Строитель называет первый и последний звук в слове. Надо угадать это слово и найти нужную картинку.

Нажимая клавишу «пробел», ребенок отправляет ежа в полет. В окошко с примером надо записать ответ. Игра продолжается до тех пор, пока не будет достигнуто число 100.

Услышав имя адресата, ребенок должен отправить письмо в соответствующий почтовый ящик. Первый звук в имени героя, к которому летит письмо, обозначен буквой на почтовом ящике.

Ребенку надо составить рассказ из нескольких предложений. На каждом этапе он делает выбор героя и места действия.

На экране несколько предметов. Надо щелчком выбирать только те, что подходят под указания Сороки.

Необходимо произносить в микрофон звуки, фразы или слова. На начальном экране нужно выбрать голос Снежного человека или Эльфа. Говорить в микрофон можно любые звуковые конструкции в зависимости от цели занятия.

Ребенок должен точно подуть в микрофон. Продолжайте дуть, пока все снежинки не улетят. Когда снежинки улетят, надо отдать предмет одному из трех героев.

Ребенку надо запомнить слово. После того как буквы слова рассыпаются, их надо поставить в правильном порядке.

Первый ход делает инопланетянин. Из нескольких вариантов ребенку надо выбрать слово, которое начинается на последний слог карты противника.

В настройках нужно выбрать степень сложности игры, а затем составлять слова, ставя слоги или буквы в нужной последовательности.

На первом этапе игры выбирается какие звуки собираем – мягкие или твердые. Затем для строительства дома надо выбирать только те слова, в начале которых есть только твердый (или мягкий) звук.

Ребенок должен найти ошибку в сказочном сюжете и щелкнуть по ней.

Надо щелчком мыши соединять точки, опираясь на схему вверху паутины.

Турист просит наполнить его рюкзак вещами. Надо брать указанную вещь и тащить ее мышкой в рюкзак или из рюкзака.

В заданном примере ребёнок должен «отнять» и «прибавить» буквы, согласно знакам «плюсу» и «минусу». Получив слово, необходимо его вписать в указанное место, а затем переходить к следующему.

Ребенок дует в микрофон и наблюдает за реакцией персонажа. Чем четче и длительнее воздушная струя, тем быстрее персонаж развеселится.

Передвигая с помощью стрелок части предмета, ребенок должен совместить их и собрать целую картинку. В настройках к игре можно выбрать количество частей у предмета.

Ребенок видит целый предмет и должен детально его запомнить. Затем предмет рассыпается на составляющие. Необходимо вернуть объекту начальный вид путем помещения частей предмета на прежние места.

Ребенок должен повторить услышанное слово, назвать первый звук и щелкнуть на китайца, у которого такая же первая буква в его имени.