1. Назвать сначала все предметы.
2. Затем объединить предметы в предложения:
-Арфа, фагот, саксофон, флейта, ксилофон- это музыкальные инструменты .
- Фартук, сарафан, футболка –это одежда.
- Фазан, гриф-это птицы.
- Банан, апельсин, яблоко-это фрукты.
- Кефир, вафли, конфета- это еда.
- Волк с магнитофоном увидел фонтан.
- Шеф-повар приготовил вкусную фасоль.
- Федя фотографировал фотоаппаратом.
-Фокусник удивил девочку Фаю. Чем он её удивил?