![«Что под чем, что на чём? Автоматизация звука [ч], закрепление правильного употребления в речи предлогов НА и ПОД.», бесплатное пособие для автоматизации звуков](https://mersibo.ru/sites/default/files/styles/product/public/club/images/chto-pod-chem-chto-na-chem-avtomatizatsiya-zvuka-%5Bch%5D-zakreplenie-pravilnogo-upotrebleniya-v-rechi-predlogov-na-i-pod_18548.png?itok=rsgzZVJ9)
Вы открываете пособие в «Конструкторе картинок» в режиме просмотра. Это значит, что вы сможете передвигать картинки, запускать анимацию, слушать звуки и т.д.
Чтобы отредактировать пособие и сохранить его для следующих занятий, вам нужен полный доступ к «Конструктору картинок».
1. Назови картинки по порядку.
2. Нажимай поочерёдно на каждую картинку, называй что или кто под ней
спрятался. Строй фразу по образцу: "Под печкой бочка, печка на бочке.
Под кирпичом дудочка, кирпич на дудочке ... " и т.д.
3. Назови картинки, которые остались.
4. Составь пары картинок, название которых звучит в рифму (бочка-
почка...).
5. С помощью образовавшихся пар картинок, составь короткие двустишия-
рифмовки. Например:"Дима нёс на дачу бочку, на неё упала почка".
Словарь:
1.Печка, кирпич, перчатка, чашка, форточка, чай, часы, очки, кабачок,
червяк.
2. Бочка-почка, дудочка-удочка, бабочка-лампочка, луч-ключ,
тучка-ручка.