При изучении темы "Мебель" предлагаем детям поиграть в игру "На чём сидим?" Даём, например, задание: посади мальчика на стул, а девочку - на лавку. Смотрим, не путает ли ребёнок лавку и скамью. Выясняем, чем различаются скамья и лавка. Та же работа проделывается со стулом и табуретом. Спрашиваем, какую ещё мебель, на которой можно сидеть, знают дети (тахта, пуфик, кресло, кресло-качалка, банкетка, шезлонг). Все ли могут сидеть на троне? Почему? Какая мебель для сиденья есть у вас дома? У нас в кабинете? Где часто используются лавки? ( в спортивном зале). Рассказать, как в старину пользовались лавками. Где можно посидеть на скамейке? Что общего у всей мебели для сиденья? и т.д.