Пособие используем как настольную игру (с кубиком или без). Начинаем с любого места. Продолжаем работать над образованием существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Здесь -очк или -ечк. Рассматриваем картинку в центре, учимся (тарелка-тарелочка, ложка-ложечка, вилка-вилочка), а потом проделываем то же самое с картинками (кукушка-кукушечка, коза-козочка, гармонь-гармошечка, лента-ленточка и т.д.).