Цель: Дифференциация звуков Р-Л
- в словах (вертолет, рогалик, крылья, кролики, телевизор, грабли, крылья, крокодилы, ролики, иллюминаторы, рубли, корабль).
- в словосочетаниях, согласуя прил с сущ (зеленые крокодилы, красный пропеллер, белый корабль...), числительные с сущ (пять крокодилов, два крыла, три пары роликов...)
- в предложениях,
- в связном рассказе по сюжетной картинке.