Вы открываете пособие в «Конструкторе картинок» в режиме просмотра. Это значит, что вы сможете передвигать картинки, запускать анимацию, слушать звуки и т.д.
Чтобы отредактировать пособие и сохранить его для следующих занятий, вам нужен полный доступ к «Конструктору картинок».
Учимся рифмовать слова. Здесь сначала запоминаем с детьми несколько вариантов начала предложения.
1. На острове будка, на ней...
2. На острове песок, на нём...
3. У острова плот, на нём...
Потом рассматриваем картинки вверху, проговаривая слова, понимаем, какое начало нам подходит. Например: утка - на острове будка, на ней утка; листок - на острове песок, на нём листок и т.д. Одновременно передвигаем картинки на наши рифмующиеся "объекты": дудку на будку, пароход на плот, сок на песок и т.д.
Пособие можно использовать для отработки правильного употребления предлогов. Вы можете несколько изменить начала наших предложений. Не НА будке, а РЯДОМ С будкой, или ОКОЛО, или ПЕРЕД. То же самое проделать с песком и плотом.