Вы открываете пособие в «Конструкторе картинок» в режиме просмотра. Это значит, что вы сможете передвигать картинки, запускать анимацию, слушать звуки и т.д.
Чтобы отредактировать пособие и сохранить его для следующих занятий, вам нужен полный доступ к «Конструктору картинок».
Развитие логического мышления.
Профилактика дисграфии и дислексии.
Автоматизация звука [Ф] в словах и предложениях.
Закрепление предлогов -за, -перед.
Классификация и определение лишнего предмета.
Заполни судоку на голубом фоне: буквы спрятались за картинками на жёлтом фоне. Если кликнуть на букву, она появится перед картинкой. Затем назови ещё раз все картинки. Что общего? - В названии всех картинок есть звук [Ф]. Можно определить место звука [Ф] в слове. Какая картинка лишняя? - Лишний шкаф, потому что все остальные предметы связаны с улицей. Составь предложения или рассказ "На прогулке".
Заполни судоку на фиолетовом фоне: буквы спрятались за картинками на розовом фоне. Что общего у картинок? - в названии всех картинок есть звук [Ф]. Определяем место звука в слове. Какая картинка лишняя? - Факел лишний, потому что это не музыкальный инструмент. Составьте предложения с этими словами.