Психоблиц — программа, которая поможет провести психолого-педагогическое обследование, выявить психологическую и социальную готовность ребенка к школе, подготовить заключение для родителя, массовой или коррекционной школы, отчетности в ДОУ.
С помощью программы специалист оценит
- Объем учебных навыков
- Уровень развития высших психических функций
- Особенности поведения и коммуникации
- Мотивационную готовность к обучению в школе
Для каких специалистов
- педагогов,
- психологов,
- специалистов по подготовке к школе.
Для каких детей
Задания предназначены для детей от 6 до 8 лет.
Пример готового заключения (docx)
Технические требования
Обязательно отключите антивирус перед установкой программы.
Для занятий понадобится компьютер под управлением Windows 8 или более современной ОС, Microsoft Word 2013 или более современный.
Принцип работы программы
- Обследование проходит в интерактивной карте. Выберите нужный раздел, проведите игру с ребенком или побеседуйте с ним, и отметьте результат в карте.
Можно заполнять не все разделы и редактировать уже заполненные. - По итогам программа сформирует документ с результатами обследования. На выходе вы получите документ с результатами по всем разделам: физиологическая готовность, начальные навыки чтения, математические представления и другие разделы.
- Допишите свое заключение и рекомендации. Готовый документ можно можно распечатать или сохранить как файл в формате docx.
Обратите внимание, информация, которую вы вносите, хранится на компьютере, а не на флешке.
Все материалы под рукой
Всё необходимое для обследования уже есть в программе: вопросы для беседы с ребенком, компьютерные игры и интерактивные графические материалы.
Вы не будете отвлекаться на поиск материалов, порядка процедур или шаблона заключений.
Быстрое заполнение карты
Возможные результаты уже занесены в программу, так что вы выбираете подходящий из списка. Кликнуть на готовый ответ быстрее, чем написать его вручную.
Есть поля и для ваших комментариев, если надо отметить какую-то особенность.
Бонус: игры для развивающих занятий
В программе есть 21 игра. Они доступны в двух местах: в интерактивной карте для обследования и отдельным блоком для развивающих занятий.
Игры помогут развить память, внимание, мышление, моторику, навыки чтения и счета.
Ребенок должен повторить движения за персонажем. В дополнение можно ритмично произносить стишок.
Услышав вопрос, ребенок должен щелкнуть по белке с правильным ответом.
Увидев плывущих рыбок со слогами, необходимо прочитать слоги и "ловить" рыбок, щелкая по ним мышкой.
Необходимо собрать браслет, бусы и пояс для Русалки. Узор повторяется, поэтому надо внимательно подбирать элементы, которые лежат на берегу. Деталь захватывается курсором мыши и переносится в пустое место на украшении.
Ребенку надо послушать произнесенный звук, повторить его и щелкнуть на шары с соответствующей буквой. В настройках можно выбрать тип произнесения букв.
Отвечая на вопросы из разных областей знаний, ребенок в этой игре совершенствует логику и расширяет свой лексический запас.
Послушав вопрос, ребенок должен найти «правильную» цифру на красном пылесосе.
Понятия "лево-право".
Нажимая на кнопку «Старт», запускаем процесс послогового чтения. Слоги подсвечиваются. Дойдя до конца, нажимаем кнопку «Финиш». В настройках можно выбрать уровень сложности игры.
Всем знакомая игра «Четвертый лишний». Ребёнку предлагается назвать все четыре картинки и выбрать «лишнюю», обосновав свой выбор. Лексический материал подобран так, что выбор «лишней» картинки далеко не однозначен. Победителю игры, по окончанию, выдается заслуженная награда.
Послушав сердечный ритм каждого конька, надо найти два одинаковых ритма. Найденные коньки перетаскиваются друг к другу с помощью мыши.
Пингвины появляются и исчезают. Рёбенок должен запомнить место их появления и щёлкнуть по соответствующей льдинке.
Ребенок должен перемещать Пирата, щелкая по клеточкам, точно в соответствии с инструкцией. Тогда клад найдется.
Игра для стимуляции зрительного внимания у детей, проверки зрительного восприятия.
Игра развивает умение сосредотачиваться на инструкции для нахождения заданной цели.
Ребенок смотрит на персонажей и повторяет движения пальцев героев на экране.
В настройках нужно выбрать степень сложности игры, а затем составлять слова, ставя слоги или буквы в нужной последовательности.
На экране несколько предметов. Надо щелчком выбирать только те, что подходят под указания Сороки.
Послушав слова, выбери ту картинку, название которой прозвучало. Таким образом надо выбрать все три картинки для телевизора.
На разбросанных вещах написаны числа. Надо щелкать на них, чтобы развесить белье по порядку. Прямой и обратный счет идет в пределах первого и второго десятка.
Необходимо послушать вопрос и выбрать ответ из двух вариантов: да или нет.