Закрепление правила правописания ЖИ-ШИ

Машина проедет тогда, когда все камни будут убраны с дороги. Действовать надо быстро и слаженно, тогда машина быстро поедет по свободной дороге.

Игра поможет ребенку вспомнить знакомые сказки и узнать их в «зашифрованных» названиях.

Знакомство с животными и их детенышами.

Игра на расширение словарного запаса и развитие пространственного внимания.

Повторяя короткие стишки Деда Мороза, ребенок тренирует слуховую память и готовится запомнить более длинные стихотворения.

На картинках персонажи производят разные действия. Задача ребенка - понять, где какое действие, и составить простое предложение.

Игра на автоматизацию «шипящих» звуков.

Читая и повторяя слоги с «трудными» звуками, дети автоматизируют навык чтения слогов, а также вводят в активную речь поставленный звук.

В лесном кафе паучок угощает посетителей разноцветными супами. Игра помогает повторять и изучать основные цвета.

Поняв указания диктора, надо навести указательную рамку на те предметы, которые он называл. Работая на платформе, надо учитывать, что выбор предмета достигается фиксацией тела, короткой остановкой.

Нажав на кнопку в центре, можно услышать звук музыкального инструмента. Необходимо выбрать звук, соответствующий инструменту, из четырех вариантов. Делать это надо с помощью направленного движения тела на платформе.

Услышав звук предмета, ребенок выбирает ответ, наводя на предмет указательный кружок. При необходимости, можно курсором щелкнуть на центральный кружок, чтобы прослушать звук еще раз.

Услышав вопрос диктора про действия персонажей, ребенок должен выбрать правильный ответ из четырех картинок: навести на героя указательный кружок с помощью движения тела или курсора.

Овечки несут на себе картинки. Они содержат заданный звук, который можно выбрать в настройках. Только на одной картинке из пяти нет этого звука. Надо найти эту картинку и навести на нее указательный кружок. Сделать это можно с помощью целенаправленных движений тела на платформе.

Чтобы прогнать жучка, необходимо зафиксировать на нем указательный кружок с помощью движений тела на платформе.

Направляя указательный кружок с помощью движений тела на платформе, и фиксируя его до окончания счета, можно увидеть «превращения» предметов.

Необходимо навести указательный кружок с помощью движения тела на платформе на героев. Зафиксировав кружок на персонаже, можно послушать, какие звуки он издает.

Перенося центр тяжести тела вперед-назад, ребенок управляет движениями обезьяны, которая ползет вверх по лиане, чтобы схватить банан.

Главный герой игры очень любит коллекционировать предметы со звуками Л и ЛЬ. Чем больше называет ребенок слов, тем быстрее вводит в речь «трудные» звуки.

Выбирая претендентов на руку прекрасной Марты, ребенок активизирует свое слуховое внимание, так как из множества вариантов надо выбрать только тех, кто содержит в своем имени и подарке звук Р.

Задача ребенка в этой игре – услышать задание и посадить столько зернышек, сколько скажет диктор. С такой игрой ребенок быстро учится запоминать числа и считать.

Разноцветные гусеницы – большие модницы. Запомнить наряд и повторить его удастся только самым внимательным детям.

Игра помогает детям запомнить и показать части тела. Выполняя команды учителя-Комара, легко запомнить, где у человека щека, а где коленка.