Марина и Рома играют. Марина называет предметы,в названии которых есть звук Рь, потому что в ее имени есть звук Рь. Рома называет предметы со звуком Р, потому что в его имени есть звук Р.
Пособие представляет собой 12 карточек и предназначено для автоматизации звука К. Можно распечатать на плотной бумаге и нужно разрезать по сплошным и пунктирным линиям. Игры "Назови правильно", "Счёт 1-2", "Друзья" (мак - камыш, это растени
Цель: учить детей определять короткие и длинные слова.
Сцену можно распечатать и заламинировать. Рисуем дорожки от предметов и животных к нужным вагонам.
Предлагаю необычный вариант домино. Ребёнку нужно подставить картинку на вторую часть доминошки по ассоциации. Из цыплёнка вырастет петух, а из гусеницы - бабочка...
Пространственное представление, где кто находится? Кто какие подарки принёс бабочке? Лексические темы: цветы и ягоды. Веселый счет "белая ромашка" согласование числительного со словосочетанием. Словообразование относительных прилагательных,
Ящерица идёт в детский сад за своими детками.
Отрабатывать можно в словах: логопед проговаривает начало фразы "мама шла и встретила", передвигая ящерицу на картинку по пути.
Можно отрабатывать во фразе. Тогда ребенок сам проговаривает фраз
Возраст 4-5 лет. Задание на классификацию животных: выбери лишнее. Ребёнок должен оставить животных жарких стран. Задание с подвохом, сова живёт в жарких странах. Если дети не знают, педагог сообщает им этот факт.
