Мамин день

Предложите ребенку рассказать, что происходит на картинках. Если он хорошо справляется, можно предложить описать картинку подробнее, придумать развитие истории или рассказать об аналогичном занятии его мамы.

Ребенок рассматривает картинку и описывает ее по заданной схеме. Например: мама говорит по телефону, мама учит со мной уроки, мама делает салат.

Если ребенок хорошо справляется, можно усложнить задачу. Положите в ряд несколько картинок, в которых прослеживается хронология, и попросите составить по ним рассказ. Например, карточки на которых мама завтракает, собирается на работу, учит уроки с ребенком и отдыхает.

По некоторым карточкам можно понять, когда происходит действие. Например, мама есть йогурт на завтрак — это утро, учит уроки с ребенком после школы — это вторая половина дня, занимается стиркой — это выходной день.