Mersibo
Познакомьтесь с нашими пособиями
KK4
Звуковой анализ слова
4
1
25
Определение позиции звука "Р" в слове, автоматизация звука "Р".
KK4
Дифференциация звуков
0
0
25
Нужно найти слово в котором отсутствует буква ш
KK4
Чтение слов
5
1
25
Простые слова, которые есть в обиходе каждого ребенка нужно соединить с картинкой.
KK4
Грамматические категории
5
3
25
Грамматическое оформление предложений. Закрепление понимания и употребления предложно-падежных конструкций в предложениях.
KK4
Лексические темы
3
1
25
Ребенку предлагается собрать ягоды в разные корзины. Цель игры: закрепления названий и дифференциация ягод. Игру можно применять в другой образовательной деятельности, попросить ребенка посчитать ягоды и определить, у в чьей корзине их бол
KK4
Автоматизация звуков
1.333335
3
25
называть предметы
KK4
Грамматические категории
5
1
25
Родительный падеж существительных множественного числа на -ей-. В лесу много медведей, рысей, лосей, оленей и т.д. В море много моржей, тюленей.
KK4
Лексические темы
5
3
25
Рассматриваем картинку. Обсуждаем, в чём ошибся художник. Одновременно говорим о том, что бывает и не бывает зимой, о зимних видах спорта, занятиях и забавах.
KK4
Автоматизация звуков
3
2
25
Пособие представляет собой 12 карточек и предназначено для автоматизации звука К. Можно распечатать на плотной бумаге и нужно разрезать по сплошным и пунктирным линиям. Игры "Назови правильно", "Счёт 1-2", "Друзья" (мак - камыш, это растени
KK4
Грамматические категории
5
1
25
Игра интерактивная, предназначена для отработки слов 2 класса слоговой структуры в предложениях, а также помогает закрепить предложно-падежные конструкции. Педагог кликает на любую монету мышкой, она подпрыгивает, и ребенку необходимо четк
KK4
Логика, мышление, внимание
4
1
24
Для того, чтобы правильно приготовить пиццу вам необходимо выбрать все подходящие продукты отдельно для начинки и для теста, при этом не ошибиться и не взять лишние.
KK4
Окружающий мир
5
1
24
Учимся различать и понимать эмоции. Просим найти все весёлые. довольные лица. Спрашиваем, что общего у них. Ищем все грустные лица. Просим показать радость, грусть. Можно поиграть на скорость: говорим эмоцию - ребёнок быстро показывает пал

Страницы

...