Рассказ В. Бианки может быть использован в процессе автоматизации звука Л. Картинка интерактивная: медвежата двигаются при наведении.
Есть текст, который содержит слова, непонятные детям: ненароком, в один миг, пестун, пустился, чаща, шлеп
По каждой группе картинок можно составить предложения: Илья с Лёней надели шляпы и туфли. Илья с Лёней бегали по лесенке. Лёня с Ильёй ели апельсины, и так далее. Касаясь картинок, можно увидеть все предметы, о которых идёт речь. Глагольный
Пособие для дифференциации звуков. Красная стрелка обозначает положение языка. Предметы нужно расположить у соответствующей схемы, есть лишние предметы, они исчезают при нажатии. Выделить лишние буквы, сказать в какую из сторон направлены б
На поле расположены ориентиры, относительно которых по инструкции ребенок "прячет" животных.
Например:
-"Спрячь зайчика слева от дерева".
Инструкции можно менять для разнообразия.
После того, как игра завершена, и все животные на своих мест
