Mersibo
КРП: Школьный дефектолог
Программа для создания рабочей программы для школьных дефектологов
3690q
2990q
Применена скидка по акции

Конструктор поможет подготовить пакет документов для школьного дефектолога

  • Рабочую программу
  • Дефектологическое представление на учащегося для ПМПК и ППк
  • Психолого-педагогическую характеристику на обучающегося с ОВЗ
  • Итоговый аналитический отчет за учебный год
  • Уникальный календарно-тематический план
  • Оценку актуального уровня развития ребенка с ОВЗ
Все категории
Описание

КРП: Школьный дефектолог — конструктор, который поможет школьным дефектологам быстро и качество сделать комплект документов с Рабочей программой.

Конструктор экономит ваше рабочее время. Если обычно на создание программы вы тратите 2-3 дня, то с Конструктором на это уйдет 2-3 часа. Плюс дополнительные документы, которые создаются автоматически, пока вы заполняете Рабочую программу.

 

Конструктор поможет оформить все разделы Рабочей программы

  • Пояснительную записку
  • Целевой раздел
  • Содержательный раздел
  • Организационный раздел

Главные преимущества

Экономия времени и сил

Шаблон документа уже есть в программе. На основе ваших ответов в него добавляются или убираются разделы и варианты ответов. 

  1. Не надо дублировать свою работу: часть вопросов заполняется автоматически, исходя из прошлых ваших ответов. 
  2. Не надо вспоминать правильные формулировки: для каждого вопроса есть готовые варианты ответов.
  3. Не надо собирать информацию из разных источников: часть документов формируется на основе уже созданных.

Адаптация под специалиста

Конструктор гибкий, он учитывает множество факторов: с ребенком с ОВЗ какой нозологической группы работает учитель-дефектолог, какие занятия планирует, каких специалистов необходимо подключить к сопровождению работе и так далее.  

Если нужно внести какие-то уникальные данные — есть открытые вопросы, которые вы можете заполнить «от руки». В исключительных случаях, если захотите расширить программу, то это всегда можно сделать в Ворде.

Соответствие требованиям ФГОС

Программа учитывает требования ФГОС для детей с ОВЗ и ФГОС для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Готовые документы можно использовать при аттестации, для прохождения ПМПК и анализа эффективности работы.

Возможности

Какие документы вы сможете подготовить

Конструктор — это экосистема для вашей документации. Вы собираете информацию о детях и работе специалистов в одном месте. В итоге Конструктор готовит целый пакет документов, и вам не надо собирать информацию из разных папок, объединять ее и пересчитывать цифры. 

 

На основе ваших данных Конструктор подготовит

  • Рабочую программу
  • Итоговый аналитический отчет за учебный год
  • Дефектологическое представление на учащегося для ПМПК и ППк
  • Психолого-педагогическую характеристику на обучающегося с ОВЗ
  • Уникальный календарно-тематический план
  • Оценку актуального уровня развития ребенка с ОВЗ

Часть этих документов можно сохранить отдельно и сразу распечатать. Часть — входит в состав Рабочей программы, и если они нужны отдельно, то их можно вырезать в Ворде.

 

Создание Рабочей программы и работа с Конструктором

Обратите внимание на вкладки

В программе две вкладки: Дети и Педагоги. 

  1. У каждого ребенка есть анкета, Рабочая программа и дефектологическое представление.
  2. У каждого педагога есть список детей, с которыми он занимается, и Итоговый аналитический отчет.

Шаг 1. Заполните основной раздел

Рабочая программа - это базовый документ, на основании которого формируются все прочие.

В самом начале вы вносите исходные данные: в каком классе ребенок, какие у него нарушения, по какой программе он учится и так далее. На основе этих данных формируются следующие разделы.

Шаг 2. Заполните остальные разделы

Далее вы заполняете остальные разделы: переходите в раздел, нажимаете кнопку «Заполнить», выбираете вопрос и вариант ответа на него. Когда заполнили все вопросы, нажимаете кнопку «Сохранить» и переходите к следующему разделу.

Шаг 3. Отредактируйте, если нужно

Заполнять программу можно в несколько заходов, не обязательно все делать сразу. Ранее выбранные ответы можно поменять, если ошиблись или изменились обстоятельства.

Обратите внимание, информация, которую вы вносите, хранится на компьютере, а не на флешке.

Шаг 4. Сохраните и распечатайте

Когда программа готова, нажмите «Сохранить как docx». Откройте файл в Ворд, отредактируйте при необходимости и готово.

Шаблоны

Готовую программу можно дублировать. Сделайте копию, чтобы не создавать программу повторно и не тратить на это время.

Это удобно, когда вы работаете с несколькими похожими группами или в нескольких учреждениях.

Взаимодействие с порталом Мерсибо

Если вы пользуетесь подпиской на онлайн-игры Мерсибо, то будет еще удобнее: Конструктор автоматически заполнит блок «Интерактивное сопровождение программ».

Для каждой педагогической задачи будут прописаны необходимые игры, подобранные с учетом возраста и особенностей детей.

Диагностика

Обратите внимание на модуль «Диагностика».

В нем вы фиксируете данные с результатами обследований в начале, середине и конце года.

Аналитический отчет педагогов

Каждый ребенок «закрепляется» за педагогом. По итогам их Рабочих программ педагог может сформировать Итоговый аналитический отчет за год. Этот отчет можно оставить в программе, сохранить в Ворде или распечатать.

В этом отчете будут автоматически готовы все 6 направлений:

  1. Диагностическое направление
  2. Коррекционное направление
  3. Аналитическое направление
  4. Организационно-методическое направление
  5. Методическая работа
  6. Консультативно-просветительское направление

Календарно-тематическое планирование

Конструктор поможет спланировать график и направления работы, подготовить циклограмму рабочего времени, описать материально-технические условия, реализацию, методы и технологии деятельности.

Представление на учащегося

В рамках Рабочей программы вы можете отдельным докуемнтом сохранить дефектологическое представление на учащегося для ПМПК и ППк.

Работа с Конструктором на нескольких устройствах

Программу можно установить на несколько компьютеров, но работать она будет при вставленной флешке.

  • Профили, которые вы заведете на одном компьютере, не будут отображаться на другом. Например, если вы сделаете программу для Пети на работе, то не сможете продолжить работу с ней на домашнем компьютере.
  • Если вы хотите перенести готовую программу ребенка с одного компьютера на другой, сохраните его как вордовский файл и загрузите на другой компьютер. Такой вариант подойдет для ситуаций, когда вы делаете документ на одном компьютере, а печатаете с другого.
Дополнительно

Для кого

Для каких детей

Для школьников с ОВЗ различных нозологических групп:

  • слабослышащих,
  • слабовидящих, 
  • с тяжёлыми нарушениями речи, 
  • нарушениями опорно-двигательного аппарата,
  • с задержкой психического развития,
  • с расстройствами аутистического спектра,
  • умственной отсталостью,
  • тяжёлыми множественными нарушениями развития.

Программа рассчитана на детей с 1 по 4 класс, а также 1-й и 2-й дополнительные, осваивающих  АООП НОО конкретного варианта.

Для каких специалистов

Конструктор подойдет для школьных логопедов

Для каких организаций

Конструктор подойдет для общеобразовательных учреждений, которые реализуют инклюзивную практику. 

Авторы

Программу подготовил коллектив педагогов под редакцией Елены Александровны Дробышевой. 

Елена Александровна - практикующий учитель-логопед, дефектолог высшей категории, федеральный эксперт в сфере инклюзивного образования. Автор более 70 статей, вебинаров и методических разработок со стажем работы 24 года.

Технические требования

Для занятий понадобится компьютер под управлением Windows 8 или более современной ОС и Microsoft Word 2013 или более современный.

 

Проверка версии Word

Скачайте тестовый документ и попробуйте его открыть. Если документ открылся и все хорошо, значит вы сможете открывать в Word рабочие программы из Конструктора.

Видео-обзор

Выбор программы

Ниже схема с ключевыми отличиями программ для ведения документации. Она поможет понять разницу и выбрать нужную программу.

Программы из схемы

...