По картинке дети должны догадаться, какая сказка пришла к ним в гости. Кто автор сказки? (можно кратко познакомить с биографией Андерсена)
Кто изображён на картинке? Почему девочку так зовут? Как Дюймовочка оказалась на болоте? Кто помог бе
Ребенок по графической схеме определяет кто стоит за дверью и какие у них родственные отношения. При правильном прочтении дверь открывается и ребенок видит кто пришел.
Детям предлагается подумать, в каком слове, какой звук спрятался.
Игра для детей старшего дошкольного возраста.
Дети могут или закрыть фишками одного цвета слова с О, а фишками другого цвета - слова с Ё. Либо написать/набрать из магнитной
Пособие иллюстрирует образ жизни бобра. Предложить детям догадаться, кто здесь живёт, рассмотрев обитателей леса, окружающую среду. Попытаться определить его размеры, найти зверька, рассказать, чем занят, что входит в рацион питания. Сообщи
Карточка из цикла "Логопедические противоДисграфинки".
Серия С-Е-З
Карточка "Е" - для предупреждения или устранения зеркального отображения Е.
Рифмовки авторские.
Совершенствование фонематического слуха. Игру можно использовать в том виде, который я приготовила, а можно убрать (оставить, например, пары Б – П, Бь – Пь) и/или заменить часть предметов.