X
  • OK
  • VK
  • FB

Мерситека

Сортировка:
Фильтр:
Большой - маленький
4.5
6
75
Грамматические категории
Шиянова Марина Викторовна

1. Придумай имена девочкам. 2. Помоги девочкам найти свои вещи. 3. Расскажи где находятся предметы. 4. Составь рассказ по картинке.

▼ Подробнее ▼
Такая интересная фонетика 3
4
1
39
Звуковой анализ слова
Сахарова Эльвира Владимировна

Рассматриваем случаи оглушения парного согласного в середине слова. Обращаем внимание на согласный, промаркированный синим треугольником. Делаем выводы. Находим проверочные слова. Записываем (печатаем, ищем в каком-либо тексте) слова на аналогичную орфограмму.

▼ Подробнее ▼
Рома и комар
4.666665
6
61
Автоматизация звуков
Шиянова Марина Викторовна

Автоматизация звука Р в словах, предложениях и связной речи. 1. - Назови предметы а комнате Ромы. 2. Передвигая персонажи игры, составить предложения с предлогами "за", "перед", "между"... 3. - Составь рассказ про Рому и комара.

▼ Подробнее ▼
Все профессии нужны...
4.375
8
173
Лексические темы
Сахарова Эльвира Владимировна

1. Ребёнок, назвав профессии людей на картинках, должен разложить предметы "по профессиям". 2. Какой предмет здесь лишний? 3. Кем мечтаем стать мальчик? 4. Можно составить рассказ по каждой представленной профессии, поработать по вопросам.

▼ Подробнее ▼
5
9
268
Грамматические категории
Крон Анна Аркадьевна

Учимся употреблять предлоги (НА, В, ПОД, ЗА, ИЗ-ЗА, ИЗ-ПОД). - Помоги кошке найти котят. Расскажи, где она их нашла. (На шкафу, под столом, за шкафом.....) - Откуда вылезут котята? (Из-под стула, из-за дивана...) Можно использоватьпособие в лексической теме - мебель.

▼ Подробнее ▼
Символы звуков речи
4.666665
3
145
Дифференциация звуков
Крон Анна Аркадьевна

Картинки-символы для вызывания, уточнения и дифференциации изолированных звуков. Звук С - течет вода из крана. Звук З - звенит большой комарик. Звук Зь - звенит маленький комарик. Звук Ш - шипит лопнувшая шина. Звук Ж - звенит жук. Звук Л - гудит корабль. Звук Р - рычит тигр.

▼ Подробнее ▼
4.6
5
100
Логика, мышление, внимание
Рудакова Юлия Владимировна

Внимательно рассмотреть картину, затем показать и рассказать, чего не бывает на самом деле. Работая мышкой, убрать "нелепости".

▼ Подробнее ▼
Автоматизация звука С во фразе
5
5
130
Автоматизация звуков
Крон Анна Аркадьевна

Ребенок проговаривает потешку и одновременно показывает из текста слова на картинках пособия. Постепенно запоминает буквы (предлоги и союзы - В, У, С, И). У Сони и Сани сом с усами. В лесу темно, все спят давно. Одна сова не спит, на суку сидит.

▼ Подробнее ▼
Автоматизация звуков [З], [ЗЬ] в предложениях.
5
3
91
Автоматизация звуков
Рудакова Юлия Владимировна

Подбираем имена детям с данными звуками (Зина, Роза, Зоя, Захар). - С чем играл Захар? (...с грузовиком и с мячом). - С чем играла Зина? (Зина играла с куклой Зоей). - Что держит Зина? Зина держит корзину и незабудку. - Что лежит в корзине? В корзине лежит земляника.

▼ Подробнее ▼
Такая интересная фонетика 2
4.666665
3
52
Звуковой анализ слова
Сахарова Эльвира Владимировна

Какая запись отражает произношение? 1. Отработка того, что в русском языке парный звонкий на конце слова всегда оглушается. 2. Знакомство со способом обозначения мягкости согласного в транскрипции.

▼ Подробнее ▼

Страницы