Образование существительных с увеличительным (-ищ) и уменьшительно-ласкательными суффиксами (-ок, -ушк, -чик…).
- Гном Гномыч и Великан Великаныч решили пойти в гости Волшебнику. Дорога к нему лежит через густой лес. Посмотри, кого они встр
Назови картинки, четко проговаривая звуки С-Сь. К картинкам, расположенным в круге, подбери подходящие по смыслу картинки вне круга. Составь предложения по двум словам.
1. Закрепление названий частей посуды. - Назови, что спрятано. Щелкни по предмету и проверь свой ответ.
2. Закрепление формы родительного падежа. - Закончи предложения (Стакан без... . Самовар без... .)
3. Развитие пространственных предст
Автоматизация звука Л', предлог НА.
У Алёнки рассыпались бусы. Собери бусины по образцу (в верхнем левом углу) и составь предложения с предлогом НА по картинкам. ( Слова: лягушка-лист, лев-лесенка, лиса-телега, олень-поляна, лента-стул, ули
