Mersibo
Познакомьтесь с нашими пособиями
KK2
Автоматизация звуков
4.25
4
62
Дифференциация звуков М и Мь в словах, предложениях.
KK2
Начальное чтение
5
2
62
Тренировка слухового внимания. Предварительная работа. Логопед предлагает детям закрыть глаза и послушать, что происходит вокруг нас. Выслушав ответы детей, вводится понятие «звук». Игра «Что звучит?». Правила: Логопед выставляет на стол и
KK4
Начальное чтение
4
1
62
Прочитать слог, назвать спрятанное животное
KK2
Начальное чтение
5
2
62
Игра на дифференциацию понятий «звук» - «слово». Предварительная работа. Логопед проводит с детьми беседу о том, что все, что находится вокруг нас, что мы видим (стол, цветок, кошка), — это предметы, и они обозначаются словами. – Называя лю
KK2
Звуковой анализ слова
5
3
62
Развитие фонематического слуха, умения определять звук в конце слов, дифференциация согласных (М-Н). - Рассмотри картинки. Назови последний звук в словах. Найди предмет с таким же звуком в конце и перенеси (дорисуй) его на лист. Можно пр
KK4
Автоматизация звуков
3
1
62
Найди все предметы, которые начинаются на звук [Л]
KK4
Составление рассказа
4
1
62
Пособие предназначено для составления рассказа о цыплятах, занятых поиском корма. Присутствует ненавязчивый интерактив, он помогает оживить историю. Использую печатную картинку в качестве домашнего задания в процессе автоматизации и диффер
KK2
Автоматизация звуков
3.333335
3
62
Длительно произносить изолированный звук очень скучно! Сделать это весело поможет звуковая дорожка, по которой едет машина (Р), катится колобок (Л), летает жук(Ж), летает комар (З), летает оса (С), ползёт змея (Ш). Ребёнок самостоятельно за
KK2
Автоматизация звуков
2.5
2
62
Ребенок читает слоги, называет картинки, соотносит картинки со слогом. Веселые колобки катятся по дорожке и поют песни. Для жителей города они запустили в небо шарики с картинками
KK2
Автоматизация звуков
4.333335
3
62
Дифференциация Г-К в словах. Снять конфеты с ёлочки для Гали со звуком Г, для Костика со звуком К.
KK2
Грамматические категории
5
3
62
Закрепление предлогов МЕЖДУ, ПО, ПОД, В, К, ЧЕРЕЗ, развивать умение употреблять глагол с разными приставками. Составление предложений с предлогами. Перенеси «мышкой» гусеницу в середину круга и составь предложение.
KK4
Автоматизация звуков
3
1
61
"Овца гуляла на лугу", - так начинается история об овце, которая съела прекрасные цветы. Двигая фигуру животного, можно добиться исчезновения цветов при лёгком касании. Курсор лучше расположить в области шеи овцы. Можно назвать цветы, обра

Страницы

...