"Овца гуляла на лугу", - так начинается история об овце, которая съела прекрасные цветы. Двигая фигуру животного, можно добиться исчезновения цветов при лёгком касании. Курсор лучше расположить в области шеи овцы. Можно назвать цветы, обра
Автоматизация звука в словах, предложениях и рассказах. •Рассмотри картинки. Назови их, четко проговаривая звук С. •Каждую картинку назови столько раз, сколько бусинок вокруг нее. Бусинки будут исчезать, если звук прозвучит правильно. Взрос
Составь рассказ по картине и расскажи какие фрукты купили бабушка с внучкой в магазине, используй в своей речи предложения "На полке магазина лежало много....."
Сцена анимирована и озвучена в КК4. Логопед нажимает на лепесток, издаётся звук и лепесток исчезает, затем появляется. Ребёнок произносит: "Лепесток улетел на...", логопед перемещает лепесток на тот предмет, который назвал ребёнок.
Игра подходит как для индивидуальной, так и коллективной работы. По вещам в комнате нужно догадаться, кто в ней живёт (можно, кто быстрей угадает). Расширяем кругозор, развиваем ассоциативное мышление, работаем также над связной речью. Здес
Автоматизация звука Сь в словах и предложениях.
Подбери пару к каждому предмету и скажи по образцу: колесо - колесико.
Составь предложения по образцу: Колесо большое, а колесико маленькое.
