Продолжаю работать над простыми предложениями, расширять глагольный словарь и вводить предлоги.
Здесь ребёнок выбирает картинку внизу слева и, отвечая на вопрос КТО или ЧТО, ставит картинку перед глаголом ЛЕЖИТ. Затем подбирает другую карти
Работать с пособием можно и на мониторе, и в распечатанном виде.
Произнести слово, определить, где в этом слове заданный звук и перенести (соединить) картинку к улитке.
Если улитка в начале дорожки - звук в начале слова.
Если улитка в сер
Это настольная игра для автоматизации С и Сь.
Пират зарыл свои сокровища. Давайте их найдём. Кидаем кубик, ходим (используем интерактивный вариант; если распечатывать, то Вам нужно вырезать отдельно квадраты, заранее убрав квадраты в игре,
Это игра для тех, кому скучно читать просто слоги.
Рассчитана на двоих участников. Слоги открытые.
Можно играть в интерактивном варианте. Тогда дети выбирают себе букву (О или А), "берут" её на корабле и "ходят" с ней, подставляя свою глас
Пособие для работы по дифференциации звуков С и З.
Игровая ситуация: все животные хотят покататься на весёлой карусели. Сначала прокати всех животных, в названии которых встречается звук С. Потом - звук З. Потом всех остальных.
Всё п
В Ателье портного Павла Ивановича переполох! Булавка, Заплатка и Иголка решили поиграть с ним в прятки и просят тебя помочь им спрятаться. Куда луче? На платье или под платье? Попробуй! Или закрой глаза и сам найди проказниц. Игра закрепляе
Работаем над дифференциацией звуков С и З с помощью этой настольной игры.
Начинаем с любого места и двигаемся по кругу.
Попадая на земляничку, ищем картинку, обозначающую слово, в составе которого есть звук З. Попадая на сливу, ищем картинк
