Детям предлагается подарить снеговику только те снежинки, в которых нарисованы слова со звуком С.
Для усложнения задания можно предлагать дарить "снежные" предметы. Например, я дарю Снеговику снежную сову.
Пособие для верного понимания и употребления в речи предлога В. Можно распечатать, можно работать и с экрана. Ребёнок водит пальчиком и проговаривает: ананасы В банкЕ, молоко В стаканЕ и т.д. Опора в виде буквы Е помогает правильно употребл
Распечатать сцену на картоне или на простой бумаге, но заламинировать. Разрезать картинки пополам горизонтально: 1- по дракону, дровам, трубе; 2- по тетради, патрону, трону. Вертикально: 1- по ватрушке, петрушке,траве; 2- по ведру,трусам, т
Продолжаю работать над расширением глагольного словаря.
Распечатываем пособие или работаем прямо на компьютере. Ребёнок водит пальчиком по экрану, проговаривая: "Учитель вырезает...звезду...бабушка вырезает круг.....клоун вырезает снежинкУ
Читаем слова по слогам, находим к ним соответствующие картинки. Переставляем слоги местами и читаем слова, которые получатся. Находим и к ним картинки.
Игра предназначена для детей младшего возраста и для ребят с ЗПР.Помоги повару взять только те предметы, которые понадобятся для его работы. Кому нужны строительные инструменты?
Автоматизация звука "Р" в предложениях с использованием предлога "В" и изменением окончаний в предложном падеже.
1 прямоугольник = 1 предложение.
Квадрат с точкой внутри - символ предлога В.
Просим ребёнка ставить пальчик на каждую картинку
