Определить, каким звуком отличаются названия двух картинок.
(кит-кот, мишка-миска, лак-рак, бочка-почка, крыша-крыса, коза-коса, лайка-майка, танки-банки, дочка-точка)
Можно использовать при обследовании детей.
Пособие предназначено для дифференциации звуков [Л'] - [Й] в предложениях.
Образец: Юля большая, а Юленька маленькая. У Юли большое яблоко, а у Юленьки маленькое яблочко.
Автоматизация звука Й в словах и словосочетаниях. Согласование числительных с именами существительными. Смотрите описания в предыдущих играх этой серии.
1.Автоматизация и дифференциация звуков Ц и Ч в словах, предложениях и тексте. •Назови картинки, четко проговаривая звуки Ц или Ч. •Назови слова с заданным звуком (например, только со звуком Ц). •Определи место звука в слове. 2.Игры: «Один-
Поднимаем тему экологии, загрязнения окружающей среды. Предлагаем ребёнку стать юным экологом.
Ребёнок мышкой убирает лишние предметы, называя их (автоматизация твёрдого и мягкого звука Р). Кого видим в море? В каких словах встретился Р, а
Варианты игр для совершенствования чтения открытых слогов с гласными первого ряда. Игру можно использовать многократно, подставив вместо буквы Б любую другую согласную.
Автоматизация звука Ш в предложениях. Составь предложения о бабушке и дедушке по схемам с опорой на картинки. Образец: Бабушка ... ватрушка. Бабушка печет ватрушки. И т.д.
