Воришка вошёл в квартиру, назови какие предметы со звуком Ш он увидел в комнате? Ребёнок называет предметы. Затем педагог просит ребёнка закрыть глаза и в это время удаляет предметы из сцены, либо меняет сцену. Ребёнок открывает глаза, и пе
Согласование существительных с прилагательными.
- Рассмотри предметы. В каком из квадратов изображены предметы, о которых можно сказать, что они «кислые» (белые, пушистые, пустые)? (смотрите описания в предыдущих играх этой серии)
Работаем с глаголом НЕСЁТ. Подставляя приставки, получаем однокоренные глаголы. Уточняем значения глаголов. Кто что на картинке несёт? ПОнесёт?.. и т.д. Находим пару глаголов с противоположными значениями (ПРИнесёт - Унесёт); с похожими зна
Ребенок читает слоги, называет картинки, соотносит картинки со слогом.
Веселые колобки катятся по дорожке и поют песни. Для жителей города они запустили в небо шарики с картинками
Внимательно рассматриваем последовательность картинок на голубом поле, предлагаем продолжить эту последовательность. Ребёнок перетаскивает картинки с зелёного фона на голубой.
Вы можете менять порядок предметов каждый следующий раз, не дела
Сначала нужно разобрать схематическое обозначение предлогов в правой колонке. Затем предложить ребенку расшифровать предложения. Затем можно попросить добавить глаголы в предложеня. Солнышко спряталось за облака; рыбка живет в аквариуме и т
Подбираем к цветным схемам слова и подставляем картинки; убираем лишнюю картинку (волынка исчезает кликом мыши с забавным звуком).
Остальные музыкальные инструменты также озвучены.
Закреплять слоговое чтение.
На тихом острове проживает гражданка буква Р. Но мимо острова часто проплывают корабли, парусники, плоты с гласными буквами, они проведают букву Р, чтобы она не грустила. Давай, посмотрим и прочитаем, какие получ
1. Автоматизация звука Ль в словах, предложениях и тексте. - Назови картинки, четко проговаривая звук Ль. - Составь предложения с каждым из этих слов. - Составь интересную историю. 2. Определение рода существительного, правильное употреблен
Дома баба. Дома дед.
Только дома Томы нет.
Где же наша Тома?
Она стоит у дома.
Что приготовила бабушка для Томы? В какую игру играет дед? Что растет перед домом? ...
Составляется связный рассказ по сюжетной картинке.
